立体化教材在研究性教学中的应用设计探析——以音频技术课程为例
本文关键词:立体化教材在研究性教学中的应用设计探析——以音频技术课程为例
【摘要】:以音频技术课程为例,从教学策略、教学活动设计、教学活动开展等方面详细分析立体化教材在研究性教学活动开展中提供的支撑帮助。
【作者单位】: 江苏理工学院计算机工程学院;
【关键词】: 立体化教材 研究性教学 音频技术课程
【分类号】:TN912.2-4;G642.4
【正文快照】: 1引言随着网络的快速发展,尤其是移动互联网的发展,大屏幕智能手机的普及以及价格亲民化,学生通过使用手机进行网络学习越来越方便,这就要求现在的课程体系必须适合其发展,即将课程内容进行切分,形成模块化、立体化,现在的反转课堂、微课就是典型的例子。而传统的纸质教材已经
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,本文编号:1023196
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