激光加工技术在创新创业教育中的应用研究

发布时间：2021-11-03 14:59

　　阐述了创新创业教育的目的、意义和现状,结合激光加工技术的自身优势,针对其在创新创业教育中的应用展开了有益探索和研究,以期为促进高校创新创业教育的发展和进步提供一定的借鉴。 

【文章来源】：机械管理开发. 2020,35(05)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

小车底板

纸艺装饰品

学校在开设相关的专业技术课、实践实验课（如激光加工实习实训项目）、公共选修课、手工制作课（如纸艺制作、模型制作、工艺品制作）以及培训学习、讲座报告时，考虑将激光加工技术的理论和实践纳入其中，使学生在了解和学习先进制造技术的同时获得创新创业教育方面的启迪和进步。如图2所示为通过激光加工技术制作完成的纸艺装饰品。此外，还可以制作剪纸、布艺、工艺品及航模作品等。通过这种方法制作高效快捷，加工效果好，精致美观。图2 纸艺装饰品

【参考文献】：
期刊论文
[1]激光加工训练在创新创业教育中的探索与实践[J]. 安腾燕,钟方旭,杨华,陈啟珍.  艺术科技. 2018(07)
[2]以学生为中心的教学何以可能——基于51所大学本科课堂现状的实证研究[J]. 陈凡.  高等教育研究. 2017(10)
[3]创新创业教育在现代工程训练中的应用——以激光加工训练为例[J]. 刘彬彬,李英芝.  价值工程. 2017(23)



本文编号：3473892