应用惠更斯原理探索“新工科”中的大学物理教学改革
发布时间:2022-02-19 08:28
以惠更斯原理为例,总结探索"新工科"背景下,将基础物理理论在工程技术中应用融入大学物理教学过程,让学生对基础物理知识与工程技术的结合具有直观的认识,提高利用基础知识创新的能力。
【文章来源】:合肥学院学报(综合版). 2020,37(02)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
0 引言
1 新工科下的惠更斯原理应用
2 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]光栅原理与相控阵雷达[J]. 周雨青,孟桥,董科,翁华. 物理与工程. 2017(05)
本文编号:3632561
【文章来源】:合肥学院学报(综合版). 2020,37(02)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
0 引言
1 新工科下的惠更斯原理应用
2 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]光栅原理与相控阵雷达[J]. 周雨青,孟桥,董科,翁华. 物理与工程. 2017(05)
本文编号:3632561
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/wulilw/3632561.html