基于新工科的《大学物理》课程改革

发布时间：2023-03-11 19:28

　　《大学物理》作为高等学校理工科各专业共同的基础课,是培养工程技术人员和科技人才的重要基础。对此课程体系进行深入的分析和研究,改进教学模式,充分发挥其在培养学生科学素质、工程素养和科学思维方法方面的重要作用,以适应新时代、新挑战的需要。

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【文章目录】：
一、背景
二、意义和现状分析
三、教学改革实践
    （一）优化课程体系建设
    （二）改变课堂教学模式，激发学生的主动性和创造性
    （三）改革评价体系
四、结语



本文编号：3760102