校企协同的物联网融合创新人才培养探索

发布时间：2017-06-08 20:14

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【摘要】："互联网+"产业发展新形态对物联网融合创新人才培养提出了迫切要求。围绕物联网融合创新人才培养,探索校企协同育人的机制创新,充分发挥企业在人才培养中的重要主体作用。通过人才培养目标、课程体系、实践体系、师资、创新创业实践等人才培养环节的重构,形成物联网融合创新人才培养新模式。
【作者单位】： 江苏信息职业技术学院物联网工程学院;
【关键词】： 校企协同 物联网 融合创新 人才培养
【基金】：江苏省重点教改课题“‘互联网+’产业新形态下物联网融合创新人才培养的研究与实践”(2015JSJG082),主持人:顾晓燕 江苏高校品牌专业建设工程资助项目“江苏信息职业技术学院物联网应用技术专业建设项目”(PPZY2015C239),主持人:顾晓燕
【分类号】：TP391.44-4;TN929.5-4;G712
【正文快照】： 一、物联网产业发展对人才提出新要求 (一)物联网产业发展新趋势 我国实施“互联网+”行动计划,以云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术不断突破创新、加速运用,重塑传统产业,催生新兴产业。“互联网+”也是物联网产业发展的新形态,开放式、跨行业、协同化、融合化

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