信息技术课程内容的设置

　　在现代社会中，信息技术飞速发展。在我国的教育领域里，信息技术教育开始普及。在中等幼儿师范学校里，信息技术课开始作为一门必修课。但是中等幼儿师范学校信息技术课相对而言是一门新型的课程，没有过多的经验可以借鉴，在各个穷面都不完善、不明确。根据《中小学信息技术课程指导纲要〈试行) ?，结合笔者几年的教学经验，对中等幼儿师范学校信息技术课内容的设置笔者重新设讨F一下，并变成文字和大家共同探讨。

　　具体内容设置如下:

　　一年级2信息技术基础， 72课时模块一、计算机与计算机文化

　　1、信息素养与信息技术； 2、信息 技术的应用:

　　3、信息技术与计算机文化； 4、计算机的发展与应用；

　　5、信息技术相关的文化、道德和法律问题:

　　模块二、计算机系统的组成

　　1、计算机硬件系统； 2、计算机软件系统:

　　模块三、操作系统

　　1、操作系统的概念、发展和功能:

　　2、文件、文件夹(目录)系统中软硬件资源的管理和维护:

　　4、WINDOWS操作系统:

　　模块四、文字录入

　　1、键盘上每个键的功能与作用； 2、 中文输入法的使用:

　　盲打的姿势、方法:

　　模块五、文字处理(Word或者WPS)

　　l、文本的输入、编辑； 2、其他对 象的插入； 3、特殊效果的处理； 4、图形处理的技巧； 5、表格的创建； 6、版式设计:

　　模块六、电子表格Excel

　　1、工作表的创建； 2、数据的图表 化； 3、数据的处理:

　　4、简单函数的使用； 5、制作不同 类型的表格:

　　模块七、演示文稿PowerPoint

　　1、演示文稿的创建； 2、演示文稿的编辑； 3、演示文稿的修饰； 4、放映幻灯片； 5、素材的收集； 6、教学课件的制作:

　　模块八、计算机网络

　　1、计算机网络组成； 2、因特网的应用； 3、电子邮件的使用； 4、网上信息的搜索、游览、下载； 5、网页的简单制作:

　　模块九、数据库初步

　　1、数据库的基本概念； 2、数据库 的操作环境及其操作基础； 3、数据的组织与利用:

　　模块十、计算机病毒与计算机安全1、计算机病毒； 2、计算机的安全:

　　3、计算机使用道德规范:

　　二年级上学期: Authware 36课时

　　模块十一、用Authware制作幼儿教学课件。

　　1、动画的设计； 2、交互式幼儿教学课件的制作:

　　3、声音、影视信息的加载； 4、页式幼儿教学课件的制作:

　　5、变量和函数的使用； 6、幼儿教

　　学课件的发布:

　　二年级下学期: C语言， 36课时模块十二、程序设计

　　1、问题的算法表示； 2、数据类型、 运算符与表达式:

　　程序设计思想和方法:

　　三年级，计算机教材教法， 50课时

　　模块十三、计算机教材教法

　　1、计算机教学的发展状况； 2、计 算机教学方法与手段:

　　计算机教学的组织形式:

　　笔者认为学校可以根据实际情况选择所学的内容，考虑到学校的资金与硬件环境，信息技术课在所有课里占的比重， c语言与计算机教材教法可以做为选学内容，信息技术课的课时应该一周2个课时，最少也应该一周1.5课时。

　　笔者感到信息技术发展的速度很快，有关信息技术的教材也很多，信息技术教师应该选择适合本校学生的书本，笔者提供的教材仅供大家参考。

　　(1)中等师范幼儿师范教科书(试用本)计算机应用基础(windows95版)人民教育出版社。

　　(2)中等师范幼儿师范选用课本 计算机应用基础(Windows (32)版)全一册，人民教育出版社。

　　(3)中等师范幼儿师范学校教科 书《计算机应用基础(2002新版) ?人民教育出版社。

　　(4)陈春法，用Authorware制作 多媒体课件，高等教育出版社。

　　(5)谭浩强: C程序设计(第二版) 清华大学出版社。

　　(6)薛维明，中学计算机教学法， 清华大学出版社。

　　笔者认为中等师范幼儿师范学校按照上述内容安排信息技术课的教学内容，笔耕论文，中等师范幼儿师范学校的学生能够熟练掌握信息技术，熟练操作计算机:能够负责任地使用信息技术:具有在取信息、传播信息、处理信息和应用信息的能力能够培养学生的实践操作能力，良好的信息素养:更快、更好地成为一名合格的幼儿教师，适应自己未来的工作岗位。

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