信号与系统课程中语音信号应用的教学案例研究

发布时间：2017-09-07 03:39

  本文关键词：信号与系统课程中语音信号应用的教学案例研究

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【摘要】：采样定理是信号与系统课程中信号的频域分析部分非常重要的内容。本文将语音信号处理引入到信号与系统的课堂教学中,使学生对采样定理有一个形象化的认识,并能够引申到日常生活的相关现象上。教学效果表明,通过语音信号的形象化演示,学生对采样定理有了非常真切的理解。
【作者单位】： 宁波工程学院;
【关键词】： 语音信号处理 信号与系统 课堂教学改革
【基金】：宁波市教育科学规划题(2015YGH024) 浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg2015450)
【分类号】：TN911.6-4;G642
【正文快照】： 一、绪言 (一)信号与系统课程的相关内容 信号与系统课程是电子信息类本科生的专业基础课,前承数学、物理、电路等基础课程,后启数字信号处理、数字图像处理、自动控制等专业课程。内容覆盖连续信号处理、离散信号处理、系统的时域分析、频域分析、s域分析和z域分析。信号与

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本文编号：807212