浅谈技工课程《弹簧管压力计》教学框架设计
发布时间:2021-07-22 16:41
技工教学授课的教学框架是由于学校定位和学生水平决定的,主要阐述理论结果,依据学生的能力浅显的导入新知,这就需要依托"五星教学法"来融合设计课堂教学。
【文章来源】:当代教育实践与教学研究. 2020,(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、第一步:聚焦问题
二、第二步:激活旧知
三、第三步:论证新知
四、第四步:应用新知
五、第五步:融会贯通
本文编号:3297510
【文章来源】:当代教育实践与教学研究. 2020,(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、第一步:聚焦问题
二、第二步:激活旧知
三、第三步:论证新知
四、第四步:应用新知
五、第五步:融会贯通
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