ArcGIS在森林资源矢量数据更新中的应用
发布时间：2021-07-17 17:47
以鞍山市岫岩县最新的林地"一张图"数据为例,结合最新的卫星遥感影像及占用林地范围的GPS坐标点数据表,阐述利用ArcGIS 10.2汉化版更新森林资源矢量数据的方法和步骤;同时,对应用的工具进行系统地介绍。此方法可应用在各行业各项工作的矢量数据的更新中,是一种通用的方法。
【文章来源】：福建林业科技. 2019,46(03)
【文章页数】：7 页
【部分图文】：
要素转面工具处理结果工具处理
福建林业科技第46卷图5利用裁剪面工具分割小班2)合并工具。对于边界需要修改的小班，在涉及到的小班被分割后还需按新边界重新合并。合并工具可以合并点、线、面等要素类和表(必须是相同类型的)，在处理属性表时会把相同名字的字段合成一个，不同名字的字段按原名字、顺序全部加入输出要素类属性表中，需进一步人为核对小班面积。以图6中16、17小班的边界修改为例，先将16小班中需要合并到17小班部分按上面的方法从16小班中裁剪出去，然后将其与17小班同时选中，点击编辑器，选择合并，弹出合并对话框，选择保留哪部分的属性(此处选择17小班)，点击确定后，16、17小班的边界修改完成(编辑过程和结果如图6所示)。图6利用合并工具修改小班边界2.2.2属性更新根据林地变更调查技术要求:①小班属性中的林分因子以现地调查为准。②管理属性因子中的林地权属变更需有变更双方确认的文件及其林业主管部门证明文件，森林类别变更需依据经批准的森林分类区划界定或调整成果核实确认，林地保护等级变更需县级林业行政主管部门对预调整小班形成文字材料和详细报表、经省林业草原局上报国家林业草原局审批同意后予以调整，青山分区变更需经省青山保护局审批同意后予以调整。1)更新单个小班属性。当小班整班进行经营设计时，只需用选择工具选中需要更新属性的小班，点击编辑器工具条的属性工具，打开属性编辑窗口，依次输入更新后的小班各属性值即可;当小班部分区域进行经营设计需要更新其属性时，需先分割小班，再按上述方法分别更新各小班属性。当发生林地减少的情况时，为保证林地“一张图”的完整性，不将减少的林地小班从整个小班面图层中删除，而是?
第3期刘姝颖:ArcGIS在森林资源矢量数据更新中的应用图7用分割工具分割林带小班2)新增林带小班。①创建要素工具。选择编辑器工具条上的创建要素工具，通过线构造工具在非林地小班范围内单击放置折点的位置，在最后一个顶点处双击结束绘制，处理结果见图8(以在X4小班范围内新建林带小班为例)。新创建的要素属性值都为空，需进一步对其编辑属性信息。②延伸线工具。在原林带小班(线要素)基础上延长的情况，可用编辑工具双击所要修改的林带小班，选择编辑折点工具条的延伸线工具(图9)，从林带小班的最后一个顶点开始绘制线段来延长，双击结束绘制(处理结果见图10，以33小班为例)。需反方向延长时，右击鼠标选择翻转，可以反转线的方向，使其第1个顶点变为最后1个顶点，从而更改要素的延长方向(编辑过程和结果见图11所示)。图8利用创建要素工具新建林带小班2.3.2属性更新方法与小班面属性更新方法相同。2.4铁路(点图层)更新铁路图层为点要素类，图形无需更新，只需按小班面属性更新方法更新铁路小班属性信息即可(本文中举例的鞍山市岫岩县的林地“一张图”数据库中不存在铁路数据)。按上述方法逐一对各小班更新结束后，点击编辑器下拉菜单中的保存编辑内容。2.5数据检查2.5.1拓扑验证对小班资源数据图层进行纠错，是为了修正因工作人员操作失误所造成的小班面重叠或小班之间存在微小缝隙等错误。利用ArcGIS中的拓扑功能可以实现这一目的［8］。ArcGIS中的拓扑是指地理要素间的空间关系，是一系列用于确保数据质量的空间数据的行为规则［5］。新建数据库，右击数据库，新建要素集，选择同小班面一致的投影坐标系。将小班面
【参考文献】：
期刊论文
[1]ArcMap中删除重复矢量数据的方法[J]. 山晓燕. 内蒙古林业调查设计. 2018(03)
[2]利用ArcGIS实现林地“一张图”与国土数据衔接对比[J]. 刘姝颖. 福建林业科技. 2017(01)
[3]利用ArcGIS对森林资源数据纠错[J]. 刘姝颖. 辽宁林业科技. 2016(01)
[4]全国林地“一张图”数据库建设及扩展应用[J]. 许等平,李晖,庞丽杰,张煜星,黄国胜,韩爱惠. 林业资源管理. 2015(05)
[5]2000中国大地坐标系及其与WGS84的比较[J]. 魏子卿. 大地测量与地球动力学. 2008(05)
本文编号：3288647
【文章来源】：福建林业科技. 2019,46(03)
【文章页数】：7 页
【部分图文】：
要素转面工具处理结果工具处理
福建林业科技第46卷图5利用裁剪面工具分割小班2)合并工具。对于边界需要修改的小班，在涉及到的小班被分割后还需按新边界重新合并。合并工具可以合并点、线、面等要素类和表(必须是相同类型的)，在处理属性表时会把相同名字的字段合成一个，不同名字的字段按原名字、顺序全部加入输出要素类属性表中，需进一步人为核对小班面积。以图6中16、17小班的边界修改为例，先将16小班中需要合并到17小班部分按上面的方法从16小班中裁剪出去，然后将其与17小班同时选中，点击编辑器，选择合并，弹出合并对话框，选择保留哪部分的属性(此处选择17小班)，点击确定后，16、17小班的边界修改完成(编辑过程和结果如图6所示)。图6利用合并工具修改小班边界2.2.2属性更新根据林地变更调查技术要求:①小班属性中的林分因子以现地调查为准。②管理属性因子中的林地权属变更需有变更双方确认的文件及其林业主管部门证明文件，森林类别变更需依据经批准的森林分类区划界定或调整成果核实确认，林地保护等级变更需县级林业行政主管部门对预调整小班形成文字材料和详细报表、经省林业草原局上报国家林业草原局审批同意后予以调整，青山分区变更需经省青山保护局审批同意后予以调整。1)更新单个小班属性。当小班整班进行经营设计时，只需用选择工具选中需要更新属性的小班，点击编辑器工具条的属性工具，打开属性编辑窗口，依次输入更新后的小班各属性值即可;当小班部分区域进行经营设计需要更新其属性时，需先分割小班，再按上述方法分别更新各小班属性。当发生林地减少的情况时，为保证林地“一张图”的完整性，不将减少的林地小班从整个小班面图层中删除，而是?
第3期刘姝颖:ArcGIS在森林资源矢量数据更新中的应用图7用分割工具分割林带小班2)新增林带小班。①创建要素工具。选择编辑器工具条上的创建要素工具，通过线构造工具在非林地小班范围内单击放置折点的位置，在最后一个顶点处双击结束绘制，处理结果见图8(以在X4小班范围内新建林带小班为例)。新创建的要素属性值都为空，需进一步对其编辑属性信息。②延伸线工具。在原林带小班(线要素)基础上延长的情况，可用编辑工具双击所要修改的林带小班，选择编辑折点工具条的延伸线工具(图9)，从林带小班的最后一个顶点开始绘制线段来延长，双击结束绘制(处理结果见图10，以33小班为例)。需反方向延长时，右击鼠标选择翻转，可以反转线的方向，使其第1个顶点变为最后1个顶点，从而更改要素的延长方向(编辑过程和结果见图11所示)。图8利用创建要素工具新建林带小班2.3.2属性更新方法与小班面属性更新方法相同。2.4铁路(点图层)更新铁路图层为点要素类，图形无需更新，只需按小班面属性更新方法更新铁路小班属性信息即可(本文中举例的鞍山市岫岩县的林地“一张图”数据库中不存在铁路数据)。按上述方法逐一对各小班更新结束后，点击编辑器下拉菜单中的保存编辑内容。2.5数据检查2.5.1拓扑验证对小班资源数据图层进行纠错，是为了修正因工作人员操作失误所造成的小班面重叠或小班之间存在微小缝隙等错误。利用ArcGIS中的拓扑功能可以实现这一目的［8］。ArcGIS中的拓扑是指地理要素间的空间关系，是一系列用于确保数据质量的空间数据的行为规则［5］。新建数据库，右击数据库，新建要素集，选择同小班面一致的投影坐标系。将小班面
【参考文献】：
期刊论文
[1]ArcMap中删除重复矢量数据的方法[J]. 山晓燕. 内蒙古林业调查设计. 2018(03)
[2]利用ArcGIS实现林地“一张图”与国土数据衔接对比[J]. 刘姝颖. 福建林业科技. 2017(01)
[3]利用ArcGIS对森林资源数据纠错[J]. 刘姝颖. 辽宁林业科技. 2016(01)
[4]全国林地“一张图”数据库建设及扩展应用[J]. 许等平,李晖,庞丽杰,张煜星,黄国胜,韩爱惠. 林业资源管理. 2015(05)
[5]2000中国大地坐标系及其与WGS84的比较[J]. 魏子卿. 大地测量与地球动力学. 2008(05)
本文编号：3288647
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