基于国际合作的江西省国土资源类专业职业教育分析——以江西应用技术职业学院为例

发布时间：2023-02-14 21:27

　　在全球化背景下,我国职业教育发展与改革必须坚持"走出去"和"引进来"的开放战略,加强国际合作办学。本文以江西应用技术职业学院为例,从理论研究出发,分析了江西省国土资源类专业职业教育的国际合作办学现状,并从加强思想建设、兼顾数量与质量、加深合作层次三个方面提出了进一步完善的建议,在理论和实践上具有一定的参考意义。

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【文章目录】：
一、绪论
    (一)研究背景和研究意义
    (二)研究目的和主要内容
    (三)国内理论研究现状
二、国土资源职业教育国际合作办学的现状
    (一)国外考察
    (二)人才培养
    (三)项目合作
三、完善国土资源职业教育国际合作办学的建议
    (一)加强思想建设
    (二)兼顾数量和质量
    (三)加深合作层次



本文编号：3743059