全国水文与水资源工程专业青年教师讲课竞赛的实践与改革探索

发布时间：2024-02-20 09:25

　　本文阐述了开展全国水文与水资源工程专业青年教师讲课竞赛的背景与意义,介绍了竞赛的组织方式、参赛对象、评选办法以及组织实施,重点总结了2018年组织该专业讲课竞赛所做的一些改革探索,以便使得比赛过程更加公正公平,结果更加客观合理,最后分析了讲课竞赛在全国的实施效果。本文对其他专业组织相关讲课竞赛有一定的参考意义。

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【文章目录】：
一、背景与意义
二、竞赛方案的制订
    (一) 组织方式
    (二) 参赛对象
    (三) 评选办法
        1. 评委会组成:
        2. 现场竞赛程序:
        3. 参赛内容:
        4. 评选标准:
    (四) 竞赛组织实施
三、竞赛实施效果
四、结语



本文编号：3904147