孕妇口腔健康素养、自我效能与口腔健康相关生活质量的相关性研究

发布时间：2020-09-01 21:07

　　 目的描述孕妇口腔健康素养、口腔保健自我效能和口腔健康相关生活质量的现状并分析三者的相关性,为对孕妇口腔保健采取有效、合理的健康教育及干预措施提供理论依据。方法采用横断面研究设计,运用便利抽样方法,选取于2017年10月到12月在武汉市2所三甲医院产科门诊候诊的孕妇503名。采用自行设计的一般资料和临床相关资料调查问卷、口腔健康素养量表、口腔保健自我效能量表、口腔健康影响程度量表,分别对研究对象的一般资料和临床相关特征、孕妇口腔健康素养、口腔保健自我效能及口腔健康相关生活质量进行调查。运用SPSS 22.0进行数据分析,采用描述性统计进行数据描述,结合Mann-Whitney U检验、Kruskal-Wallis H检验、Spearman秩相关分析、有序logistics回归和多元逐步回归分析等分析孕妇口腔健康素养、口腔保健自我效能及口腔健康相关生活质量的影响因素和相关性。结果(1)孕妇口腔健康素养平均得分为(46.34 8.78)分,其中高、中、低三个水平各占14.3%、72.0%、13.7%,孕妇口腔健康素养处于中上水平;分析结果发现文化程度、家庭全年总收入、口腔保健指导对孕妇口腔健康素养有显著影响(P0.05)。(2)孕妇口腔保健自我效能得分为(87.8 16.49)分,其中高、中、低三个水平各占14.1%、69.2%、16.7%,孕妇口腔保健自我效能处于中等水平,孕妇牙科检查和心理控制的自我效能较低;分析结果居住地、孕周对孕妇口腔健康保健自我效能有显著影响(P0.05)。(3)孕妇口腔健康相关生活质量平均得分为(9.15 8.15)分,其中各维度得分由高到低分别为:疼痛与不适(2.63 2.21)、心理不适(2.57 2.33)、功能受限(2.11 2.14)、独立能力减弱(1.8 2.55);分析结果发现居住地、孕周、民族、怀孕次数对孕妇口腔健康相关生活质量有影响(P0.05)。(4)孕妇口腔健康素养与口腔保健自我效能呈正相关(P0.01),口腔健康素养低分组与高分组孕妇口腔保健自我效能总分及各维度得分差异有统计学意义(P0.01)。(5)孕妇口腔保健自我效能与口腔健康相关生活质量及各维度呈正相关(P0.01),口腔保健自我效能高分组与低分组孕妇报告的口腔健康相关生活质量总分及各维度得分差异有统计学意义(P0.01)。(6)孕妇口腔健康素养与口腔健康相关生活质量相关性不显著,但口腔素养高分组与低分组孕妇报告的口腔健康相关生活质量差异有统计学意义(P0.05)。结论(1)孕妇口腔健康素养处于中上水平。文化程度低、家庭全年总收入少、没有接受过口腔保健指导的孕妇,其口腔健康素养较差。(2)孕妇口腔保健自我效能处于中等水平。农村、孕晚期的妇女,其口腔保健自我效能较低。(3)孕妇口腔健康相关生活质量欠佳。农村、少数民族、初次怀孕、孕早期和孕晚期的妇女,其口腔健康相关生活质量较差。(4)孕妇口腔健康素养与口腔保健自我效能呈正相关。通过提高口腔健康素养能增强孕妇的口腔保健自我效能。(5)孕妇口腔保健自我效能与口腔健康相关生活质量呈正相关,通过提高口腔保健自我效能有助于改善孕妇的口腔健康相关生活质量。(6)尽管孕妇口腔健康素养与其口腔健康相关生活质量无相关性,但孕妇口腔健康素养高分组比低分组有更好的口腔健康相关生活质量,通过提高孕妇的口腔健康素养可能是一个有效的健康干预切入点。
【学位单位】：武汉轻工大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2018
【中图分类】：R473.78

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本文编号：2810250