护士对老年患者认知能力观察量表的汉化及信效度检测
发布时间:2020-10-09 02:05
目的对护士对老年患者认知能力观察量表(The Nurses’observation scale of cognitive abilities,NOSCA)进行中文翻译和修订,使其适合中国的文化背景和语言环境。应用翻译并修订后的护士对老年患者认知能力观察量表,用于某三级医院老年病区的患者,对量表的信效度进行检测和验证,为临床护理工作提供参考。方法1.采用Brislin翻译模型,即双人翻译-回译法,对NOSCA英文版进行翻译、回译、文化调试和修订。2.进行预实验,将初步形成的中文版量表用于某三级医院老年病区的20名患者,以检验量表的各条目能否被使用者理解,搜集使用者对量表的意见和建议。3.将形成的中文版量表用于老年病区患者,通过对201位符合纳入和排除标准的患者进行使用,对量表的信度和效度进行检验。结果1.形成的中文版NOSCA量表共有8个因素39个条目组成,8个维度分别为注意力方面、视觉感知方面、方向感、记忆力、思维能力、更高的认知能力、语言方面、实践方面。2.信度分析:(1)Cronbach’s系数:量表的总信度系数为0.924,各分维度的信度系数为0.930,0.914,0.953,0.902,0.878,0.906,0.913,0.912,0.924。(2)重测信度:两次测量分数各维度相关系数为0.832~0.988,总量表的相关系数为0.986。3.效度分析:(1)结构效度:探索性因子分析得到8个公因子,累计贡献率为76.518%。(2)内容效度:专家函询法测得CVI为0.954.(3)效标关联效度:将NOSCA与简易智能状态检查量表(Mini-mental State Examination,MMSE)进行校标检测,相关系数为0.614。表明两者存在正相关。结论汉化后的中文版护士对老年患者认知能力观察量表的信效度良好,可作为护士临床工作中对患者认知能力观察的使用工具。
【学位单位】:天津医科大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:R47
【部分图文】:
医科大学硕士学位论文 护士对老年患者认知能力观察量表的汉化及信效度7能以正确的序进行日常动(例如先脱睡衣,在穿好服;先浸湿毛,在洗脸).170 .009 .054 .126 .170 .118 .884 8能以正确的式穿好衣服例如不会前穿反,不会里穿反).221 -.017 .092 .190 .167 .101 .828 9能用正确的式使用工具例如他/她能用梳子梳头,够用叉吃饭).156 -.083 .060 .120 .140 .043 .894
图 1 认知功能障碍和痴呆诊断流程图4 认知相关神经心理学检查方法目前神经心理学测查是认知功能障碍重要诊断方法,常用的有神经心理学测量量表、神经影像学检查、化学检查、电生理检查及神经病理学检查和基因学检查等。由于认知功能分为多个认知领域,在实际工作中,可以通过心理检测量表评价或通过问询以了解个体的认知情况,有时也需要观察个体的日常生活或问询其照料者来了解核实相关情况。用于认知功能的评估的量表中,简易智力状态检查量表 MMSE 是根据张明园修订的简易智力状态检查改变而成,该量表包含认知的 7 各方面:时间定向力,地点定向力,即刻记忆,注意力和计算力,延迟记忆,语言,视空间,作为首选量表,应用最为广泛[24-26,],但是对于存在轻度认知功能损害的患者或者受教育水平较高的的轻度痴呆患者结果会受影响,对于这类人群缺乏特异性,在检测存在这些问题的这类人群过程中敏感性差[27];Mattis 痴呆评估量表(MattisDementia Rating Scale,DRS)对执行功能评测比较全面,包括注意、启动与保持、
医科大学硕士学位论文 护士对老年患者认知能力观察量表的汉化及信效度7能以正确的序进行日常动(例如先脱睡衣,在穿好服;先浸湿毛,在洗脸).170 .009 .054 .126 .170 .118 .884 8能以正确的式穿好衣服例如不会前穿反,不会里穿反).221 -.017 .092 .190 .167 .101 .828 9能用正确的式使用工具例如他/她能用梳子梳头,够用叉吃饭).156 -.083 .060 .120 .140 .043 .894
本文编号:2833074
【学位单位】:天津医科大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:R47
【部分图文】:
医科大学硕士学位论文 护士对老年患者认知能力观察量表的汉化及信效度7能以正确的序进行日常动(例如先脱睡衣,在穿好服;先浸湿毛,在洗脸).170 .009 .054 .126 .170 .118 .884 8能以正确的式穿好衣服例如不会前穿反,不会里穿反).221 -.017 .092 .190 .167 .101 .828 9能用正确的式使用工具例如他/她能用梳子梳头,够用叉吃饭).156 -.083 .060 .120 .140 .043 .894
图 1 认知功能障碍和痴呆诊断流程图4 认知相关神经心理学检查方法目前神经心理学测查是认知功能障碍重要诊断方法,常用的有神经心理学测量量表、神经影像学检查、化学检查、电生理检查及神经病理学检查和基因学检查等。由于认知功能分为多个认知领域,在实际工作中,可以通过心理检测量表评价或通过问询以了解个体的认知情况,有时也需要观察个体的日常生活或问询其照料者来了解核实相关情况。用于认知功能的评估的量表中,简易智力状态检查量表 MMSE 是根据张明园修订的简易智力状态检查改变而成,该量表包含认知的 7 各方面:时间定向力,地点定向力,即刻记忆,注意力和计算力,延迟记忆,语言,视空间,作为首选量表,应用最为广泛[24-26,],但是对于存在轻度认知功能损害的患者或者受教育水平较高的的轻度痴呆患者结果会受影响,对于这类人群缺乏特异性,在检测存在这些问题的这类人群过程中敏感性差[27];Mattis 痴呆评估量表(MattisDementia Rating Scale,DRS)对执行功能评测比较全面,包括注意、启动与保持、
医科大学硕士学位论文 护士对老年患者认知能力观察量表的汉化及信效度7能以正确的序进行日常动(例如先脱睡衣,在穿好服;先浸湿毛,在洗脸).170 .009 .054 .126 .170 .118 .884 8能以正确的式穿好衣服例如不会前穿反,不会里穿反).221 -.017 .092 .190 .167 .101 .828 9能用正确的式使用工具例如他/她能用梳子梳头,够用叉吃饭).156 -.083 .060 .120 .140 .043 .894
【参考文献】
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1 樊清华;山西省老年痴呆疾病影响因素分析及卫生服务研究[D];山西医科大学;2012年
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