智慧“三高”体检及远程个体化护理教育的研究

发布时间：2020-11-16 15:52

　　 目的探讨智慧"三高"体检及远程个体化护理教育的应用效果。方法选择2018年1月—2019年8月志愿参加本次研究的"三高"患者200例,采用随机数字表法分为2组,各100例。对照组行常规健康管理,研究组行远程"三高"个体化护理教育结合健康管理,比较2组疗效和护理满意度。结果研究组临床总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);研究组满意度高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论智慧"三高"体检及远程个体化护理教育可有效控制三高水平,提高护理满意度,具有显著的经济和社会效益。
【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
        1.2.1 对照组
        1.2.2 研究组
    1.3 评价指标
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 疗效
    2.2 满意度
3 讨论

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本文编号：2886414