“E糖书”在2型糖尿病住院患者自我管理水平中的应用研究
发布时间:2021-07-01 08:45
目的:通过实施“E糖书”护理干预,评价其在2型糖尿病住院患者自我管理水平中的应用效果,使患者了解糖尿病相关知识,促进行为改变,提高血糖达标率,改善生活质量,拓展糖尿病健康教育领域,供临床参考。方法:从吉林大学中日联谊医院内分泌科2017年7月-2018年1月的住院患者中,选取符合纳入排除标准且知情同意、自愿接受“E糖书”健康教育的120例2型糖尿病患者,随机分为干预组、对照组,各60例。干预组、对照组均给予相同的常规健康教育。干预组在此基础上使用“E糖书”进行住院期间共7次每次30分左右的强化教育。研究工具为“E糖书”、糖尿病自我管理行为量表、一般资料调查表。通过对比两组患者的一般资料情况,自我管理行为得分及血糖控制情况,观察“E糖书”的应用效果。本研究对干预组和对照组患者,使用χ2检验、t检验和秩和检验来比较各项评价指标之间的差异。结果:(1)干预组在自我管理行为上的总得分明显高于对照组,(P<0.01),具有统计学意义。(2)在自我管理行为各维度上的得分(运动管理、饮食管理、血糖监测管理、服药管理、足部管理),干预组明显高于对照组,(P<0.01)...
【文章来源】:吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:53 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
abstract
第一章 引言
第二章 综述
2.1 “E糖书”简介
2.2 糖尿病患者的健康教育现状
2.2.1 糖尿病健康教育在治疗方面的作用
2.2.2 糖尿病健康教育的内容
2.2.3 糖尿病健康教育工具在国内外的现状
2.2.3.1 糖尿病健康教育工具在国内的现状
2.2.3.2 糖尿病健康教育工具在国外的现状
第三章 资料和方法
3.1 研究对象
3.1.1 患者来源
3.1.2 纳入标准
3.1.3 排除标准
3.2 研究内容
3.2.1 实验分组
3.2.2 研究工具
3.2.3 资料收集方法
3.2.4 研究方法
3.3 技术路线
3.4 统计学方法
3.5 伦理学原则
第四章 结果
4.1 两组患者一般情况比较
4.2
4.2.1 干预前和干预后两组2型糖尿病住院患者自我管理行为总得分比较
4.2.2 干预前和干预后两组2型糖尿病住院患者的自我管理行为各维度得分比较
4.3 两组患者出入院血糖控制情况的对比
第五章 讨论
5.1 研究对象的一般资料分析
5.2 “E糖书”在2型糖尿病住院患者自我管理水平中的应用分析
5.2.1 “E糖书”对2型糖尿病住院患者自我管理行为的干预效果..
5.2.2 “E糖书”对2型糖尿病住院患者血糖控制情况的影响
5.3 使用“E糖书”进行健康教育的效果评价
5.3.1 提供切实可靠的糖尿病健康教育内容
5.3.2 提高自我管理行为,改善患者血糖水平
5.3.3 增强糖尿病知识知晓率,提高护理质量
5.4 本研究的创新性与不足
5.4.1 本研究的创新点
5.4.2 本研究的不足
第六章 结论
参考文献
附录
附录1 知情同意书
附录2 调查工具
作者简介及在学期间所取得的科研成果
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]2型糖尿病患者自我管理行为的研究进展[J]. 唐超燕,蓝海云,傅婵丽. 临床合理用药杂志. 2018(03)
[2]胰岛素使用访谈工具在2型糖尿病患者中的应用效果[J]. 张德超,黄远芳,周瑞燕. 湖北科技学院学报(医学版). 2017(06)
[3]胰岛素联合饮食疗法对老年2型糖尿病临床效果及其并发症预防的探讨与分析[J]. 严海风. 中外女性健康研究. 2017(23)
[4]糖尿病患者健康教育现状[J]. 张博闻,周秋红,童芬芳,方二四,何春燕. 实用临床护理学电子杂志. 2017(44)
[5]糖尿病的饮食研究进展[J]. 周蓝波,周国平. 中国糖尿病杂志. 2017(09)
[6]糖尿病流行病学现状及对此病患者进行综合干预的临床效果[J]. 苏秋杏,苏英,张春凤. 牡丹江医学院学报. 2017(04)
[7]乌鲁木齐市社区T2DM患者与高危人群的心理健康探讨[J]. 饶友婷,张帆,丽扎·江阿别克,刘金宝. 新疆医科大学学报. 2017(05)
[8]胰岛素访谈工具包在初始胰岛素治疗患者中的应用效果评价[J]. 王莉娟,付丽. 天津护理. 2016(04)
[9]糖尿病的健康教育进展[J]. 向彩琴,张诗锐. 中国医院用药评价与分析. 2016(S1)
[10]Diabetic foot disease:From the evaluation of the “foot at risk” to the novel diabetic ulcer treatment modalities[J]. Noha Amin,John Doupis. World Journal of Diabetes. 2016(07)
硕士论文
[1]糖尿病患者饮食营养管理平台设计与实现[D]. 高岩.吉林大学 2015
[2]2型糖尿病高危人群精神状况调查[D]. 何建东.第四军医大学 2014
[3]中老年2型糖尿病患者自我管理行为现状及影响因素的研究[D]. 全金玉.延边大学 2013
[4]村级门诊糖尿病筛查及健康干预效果评价研究[D]. 王炜.安徽医科大学 2012
本文编号:3258820
【文章来源】:吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:53 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
abstract
第一章 引言
第二章 综述
2.1 “E糖书”简介
2.2 糖尿病患者的健康教育现状
2.2.1 糖尿病健康教育在治疗方面的作用
2.2.2 糖尿病健康教育的内容
2.2.3 糖尿病健康教育工具在国内外的现状
2.2.3.1 糖尿病健康教育工具在国内的现状
2.2.3.2 糖尿病健康教育工具在国外的现状
第三章 资料和方法
3.1 研究对象
3.1.1 患者来源
3.1.2 纳入标准
3.1.3 排除标准
3.2 研究内容
3.2.1 实验分组
3.2.2 研究工具
3.2.3 资料收集方法
3.2.4 研究方法
3.3 技术路线
3.4 统计学方法
3.5 伦理学原则
第四章 结果
4.1 两组患者一般情况比较
4.2
4.2.1 干预前和干预后两组2型糖尿病住院患者自我管理行为总得分比较
4.2.2 干预前和干预后两组2型糖尿病住院患者的自我管理行为各维度得分比较
4.3 两组患者出入院血糖控制情况的对比
第五章 讨论
5.1 研究对象的一般资料分析
5.2 “E糖书”在2型糖尿病住院患者自我管理水平中的应用分析
5.2.1 “E糖书”对2型糖尿病住院患者自我管理行为的干预效果..
5.2.2 “E糖书”对2型糖尿病住院患者血糖控制情况的影响
5.3 使用“E糖书”进行健康教育的效果评价
5.3.1 提供切实可靠的糖尿病健康教育内容
5.3.2 提高自我管理行为,改善患者血糖水平
5.3.3 增强糖尿病知识知晓率,提高护理质量
5.4 本研究的创新性与不足
5.4.1 本研究的创新点
5.4.2 本研究的不足
第六章 结论
参考文献
附录
附录1 知情同意书
附录2 调查工具
作者简介及在学期间所取得的科研成果
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]2型糖尿病患者自我管理行为的研究进展[J]. 唐超燕,蓝海云,傅婵丽. 临床合理用药杂志. 2018(03)
[2]胰岛素使用访谈工具在2型糖尿病患者中的应用效果[J]. 张德超,黄远芳,周瑞燕. 湖北科技学院学报(医学版). 2017(06)
[3]胰岛素联合饮食疗法对老年2型糖尿病临床效果及其并发症预防的探讨与分析[J]. 严海风. 中外女性健康研究. 2017(23)
[4]糖尿病患者健康教育现状[J]. 张博闻,周秋红,童芬芳,方二四,何春燕. 实用临床护理学电子杂志. 2017(44)
[5]糖尿病的饮食研究进展[J]. 周蓝波,周国平. 中国糖尿病杂志. 2017(09)
[6]糖尿病流行病学现状及对此病患者进行综合干预的临床效果[J]. 苏秋杏,苏英,张春凤. 牡丹江医学院学报. 2017(04)
[7]乌鲁木齐市社区T2DM患者与高危人群的心理健康探讨[J]. 饶友婷,张帆,丽扎·江阿别克,刘金宝. 新疆医科大学学报. 2017(05)
[8]胰岛素访谈工具包在初始胰岛素治疗患者中的应用效果评价[J]. 王莉娟,付丽. 天津护理. 2016(04)
[9]糖尿病的健康教育进展[J]. 向彩琴,张诗锐. 中国医院用药评价与分析. 2016(S1)
[10]Diabetic foot disease:From the evaluation of the “foot at risk” to the novel diabetic ulcer treatment modalities[J]. Noha Amin,John Doupis. World Journal of Diabetes. 2016(07)
硕士论文
[1]糖尿病患者饮食营养管理平台设计与实现[D]. 高岩.吉林大学 2015
[2]2型糖尿病高危人群精神状况调查[D]. 何建东.第四军医大学 2014
[3]中老年2型糖尿病患者自我管理行为现状及影响因素的研究[D]. 全金玉.延边大学 2013
[4]村级门诊糖尿病筛查及健康干预效果评价研究[D]. 王炜.安徽医科大学 2012
本文编号:3258820
本文链接:https://www.wllwen.com/linchuangyixuelunwen/3258820.html
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