子女照顾者同步教育在老年髋部骨折患者术后康复中的应用

发布时间：2022-01-22 12:30

　　目的探讨子女照顾者同步教育对老年髋部骨折患者术后康复效果的影响。方法 2017年6月—2019年8月在南宁市某三级甲等医院骨科选取100对老年髋部骨折患者及其子女照顾者为研究对象,采用随机数字表法分成两组,观察组和对照组各50对。对照组接受常规教育及出院指导,观察组在对照组护理基础上施加子女照顾者同步教育。于出院时、出院1个月及出院3个月时评估老年髋部骨折患者Haris髋关节功能评分、Barthel指数和康复训练依从性;同时,收集出院后3个月内患者坠积性肺炎、压力性损伤和下肢DVT发生率。结果观察组患者在出院1、3个月时Haris髋关节功能评分、Barthel指数、康复训练依从性均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;两组患者3个月内坠积性肺炎发生率、并发症总发生率均低于对照组,两组比较差异有统计学意义（P<0.05）,压力性损伤和下肢DVT发生率差异无统计学意义（P>0.05）。结论子女照顾者同步教育可提高老年髋部骨折患者出院后的康复效果和锻炼依从性,可降低坠积性肺炎发生情况。 

【文章来源】：中华现代护理杂志. 2020,26(19)

【文章页数】：6 页

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3602200