抚触联合心理干预对小儿肺炎患儿的治疗依从性及心理发育影响
本文关键词:抚触联合心理干预对小儿肺炎患儿的治疗依从性及心理发育影响
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【摘要】:目的:探究抚触联合心理干预对小儿肺炎患儿的治疗依从性及心理发育的影响。方法:选取我院2014年7月-2016年6月收治的66例小儿肺炎患儿,依据入院时间分为对照组与研究组,各33例。对照组予以心理干预,研究组于对照组基础上予以抚触干预。对比两组症状消失时间、干预前后心理发育指数及治疗依从性。结果:与对照组相比,研究组发热、肺部Up音及咳嗽消失时间均较短,差异有统计学意义(P0.05);两组干预前心理发育指数对比,差异无统计学意义(P0.05);与对照组相比,研究组干预后心理发育指数明显升高,差异有统计学意义(P0.05);两组治疗依从性对比,研究组为96.97%,明显高于对照组的72.73%,差异有统计学意义(P0.05)。结论:抚触联合心理干预应用于小儿肺炎患儿中,可进一步提高患儿依从性,缩短临床症状消失时间,促进患儿心理发育。
【作者单位】: 河南省巩义市人民医院儿科;
【关键词】: 抚触 心理干预 小儿肺炎 治疗依从性 心理发育
【分类号】:R473.72
【正文快照】: 小儿肺炎为临床儿科常见呼吸道感染疾病,是由病毒、细菌感染导致支气管炎蔓延、呼吸道感染造成,以发热、肺部Up音、咳嗽、气促为主要临床表现[1]。由于小儿患儿免疫功能尚未发育完全,对传染病较为敏感,属于肺炎高发人群,且易并发高碳酸血症、酸中毒,严重者可导致心力衰竭、心
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,本文编号:839363
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