初中科学教师论文写作培训的思考
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【摘要】:中小学教师在论文写作中往往存在理论素养欠缺,忽略实证和比较方法的研究,论据缺乏,附件不规范等问题。对其进行论文写作培训极为重要,但现行教师论文写作培训工作方面存在培训理念陈旧,内容实用性不强,方式单一,管理制度不完善等问题。本文通过实际调查分析,从培训理念、内容、形式和管理四方面对现今教师论文写作培训提出意见和建议,从而有效的提高教师论文写作的水平。
【作者单位】: 宁波大学;
【关键词】: 论文写作 初中科学教师 教师培训
【分类号】:G633.98
【正文快照】: 1初中科学教师论文写作培训的重要性近年来,浙江省初中科学教师的论文发表率明显提高,其原因主要是学校、社会对教师专业素质的要求逐渐提高,教师不但要教好课,还需要具备一定的科研能力。同时,教师在职称评定方面也需要相应的论文发表率作为评定标准。在2011年10月到12月份,
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