学术论文体裁教学不可或缺——英语专业硕士学位论文引言写作情况调查

发布时间：2017-04-09 09:14

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【摘要】：依据Swales提出的CARS语篇分析模式,即“三语步”的学术论文引言部分的体裁结构(确立研究领域、确立研究地位、占据研究地位),我们对我国北方六所大学英语专业硕士学位论文引言部分的写作情况进行了调查分析。结果发现,随机抽样的80篇英语专业硕士学位论文引言样本中合乎该三语步认知结构的概率偏低;各研究方向(文学、语言学、翻译)硕士学位论文引言部分的必要步骤(回顾前期研究成果;指出研究差距、提出问题、或继承前期研究传统;概述研究目的、介绍科研论文结构)的相对频率存在显著性差异。统计结果表明:有些学生对学术论文体裁的结构、社会功能和认知模式不甚了了,难以有效实现学术论文的交际目的;建议将体裁分析教学
【作者单位】：
【关键词】： 体裁教学 论文引言 调查分析
【分类号】：H319
【正文快照】： 1引言学术科研论文是科研社团进行学术交流的形式,它高度约定俗成的惯例是学术论文写作的基础;而引言作为学术论文的重要组成部分,起着向读者说明撰写论文的理由、概括论文主题和引起读者对相关问题的重视、产生阅读兴趣等关键作用。因此,引言写作的优劣是衡量论文写作成功与

【参考文献】

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本文编号：294928