《音乐论文写作》课程改革的多样化思考

发布时间：2017-09-24 17:28

本文关键词：《音乐论文写作》课程改革的多样化思考

【摘要】：《音乐论文写作》课程直接影响到音乐专业学生科研能力的培养和学位论文的写作,是培养音乐人才综合素质的重要内容,但由于长期得不到应有的重视,《音乐论文写作》现状令人堪忧。很多音乐院系将其并入《应用文写作》课程,忽略了音乐论文写作的核心和基础是音乐研究,即便设置了《音乐论文写作》课程,教材、师资、教学内容与实践的结合等方面却缺乏相应的标准和规范,这种需与求之间的巨大差距使本门课程的教学模式与教学效果与希望达成的教学目标相去甚远。
【作者单位】：四川师范大学音乐学院;四川音乐学院;
【关键词】： 音乐论文 音乐论文写作 音乐创新意识 音乐课程改革
【分类号】：J60-4
【正文快照】： 作为研究能力和综合素质的主要考核手段之一,音乐论文的写作直接关系到音乐学学科建设、教学评估的等级,直接影响到音乐教学水平的提高,是音乐教育的薄弱环节。随着学科教学体系的不断完善,音乐教育中学位论文写作的创新性要求、规范化要求也不断提高,而相关课程的设置则往往

【相似文献】

中国期刊全文数据库前10条

1 何卫;;陈聆群音乐史料观简析——陈聆群部分著述的读后记[J];中国音乐;2011年02期

2 ;[J];;年期

3 ;[J];;年期

4 ;[J];;年期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期