新时期高校民族理论课程教学新任务初探——基于一次小型调查的思考

发布时间：2017-12-04 09:16

  本文关键词：新时期高校民族理论课程教学新任务初探——基于一次小型调查的思考

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【摘要】：以高校学生对当前我国民族政策的认识作为主要调查内容,对甘肃省两所高校的学生进行调查,目的在于了解新时期新阶段大学生们对解决我国民族问题的态度倾向情况。调查结果显示,民族理论教学在引导学生建立正确民族观和正确认识和解决中国民族问题的任务还十分艰巨。
【作者单位】： 西北民族大学马克思主义学院;中国社会科学院研究生院马克思主义学院;
【基金】：西北民族大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“西北地区少数民族大学生民族认同心理与行为适应研究”(31920130106)
【分类号】：G642;C95-4
【正文快照】： 一、问题的提出中国市场经济体制的改变和科技水平的飞速进步,促成各民族人口全国范围流动的加速,而且人们获得了新的交往空间即网络,各民族成员间的交往也突破民族人口聚居区限制,不同民族成员间不论是交往深度、广度,还是交往形式都在发生重要变化。新时期新阶段,随着与民族

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本文编号：1250493