大学生创新创业教育现状分析——以东北林业大学森林工程专业为例

发布时间：2021-08-25 20:29

　　文章通过对东北林业大学森林工程专业的大学生创新创业教育现状进行调查分析,了解农林院校大学生对创新创业的认知以及大学生创新创业教育参与程度。调查结果显示:大学生创新创业教育的引导力度不够,创新创业课程设置形式要多样化,创新创业教育实践能力培养需要加强,创新创业教育与专业教育需深度的融合,创新创业意识需要加强以及"双师型"师资队伍需要强化。同时针对目前大学生在创新创业教育过程中的问题,提出相应的措施。研究结果可为农林高等院校大学生创新创业教育提供一定的参考。 

【文章来源】：高教学刊. 2020,(18)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、调查数据来源
二、调查结果统计与分析
    （一）创新创业信息获取
    （二）创新创业课程开设必要性
    （三）创新创业课程开设形式与开设内容选择
    （四）专业与创新创业联系紧密程度
    （五）创新创业活动的参与度
    （六）大学生创新创业最缺乏的因素
    （七）大学生创新创业相对于社会其他阶层的优势
    （八）促进创新创业型人才培养的途径
三、创新创业教育措施的提出
    （一）加强创新创业教育宣传力度
    （二）开设创新创业课程
    （三）拓展创新创业教育内容与形式
    （四）创新创业教育与专业教育深度融合
    （五）广泛开展各类创新创业实践与大赛活动
    （六）提升创新创业能力与加强创新创业师资队伍建设
    （七）建立相应的创新创业学分
    （八）构建创新创业实验实训平台
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生创新创业教育现状调查及对策研究[J]. 王美霞.  中国大学生就业. 2018(03)
[2]大学生创新创业教育满意度调查——以福建农林大学公共管理类专业为例[J]. 李翔,黄建新.  集美大学学报(教育科学版). 2017(05)
[3]依托国家级虚拟仿真实验教学中心开展森林工程创新人才培养模式的探索——以东北林业大学为例[J]. 董希斌,徐华东,李耀翔,狄海廷,林文树.  中国林业教育. 2017(05)
[4]农林院校创新创业教育体系的构建[J]. 代莉.  教育与职业. 2017(07)
[5]当代大学生创新创业意识和能力的调查研究——基于哈尔滨市7所高校的抽样调查分析[J]. 李慧静,张翔.  黑龙江畜牧兽医. 2016(16)
[6]森林工程专业卓越农林人才培养模式构建研究[J]. 林文树,徐华东,薛伟,董希斌.  森林工程. 2015(06)



本文编号：3362803