成人高等教育中园艺专业课程网络资源的改革与探索
发布时间:2021-08-22 05:59
网络教育是推动成人高等教育发展的重要手段,园艺专业人才培养因社会需求的增加而应受到重视,而课程网络资源是实施网络教育的核心所在。本文基于国家开放大学学习网平台,对成人高等教育中园艺专业课程的网络资源进行分析后发现:资源的内容陈旧、形式单调、缺少亮点和实用性;设计上缺乏交互性,学生主体地位不突出,个性化教学及学习支持服务不到位。针对以上问题,本文提出利用现代化技术手段优化资源内容、丰富资源形式;增加实践环节;分割知识点、设定阶段性测验;增设评价反馈模块;增加网络学习监控等措施,并运用互联网及大数据分析的优势最终达到更好地服务学生的目的。
【文章来源】:太原城市职业技术学院学报. 2020,(03)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、园艺专业课程网络资源现状及问题
(一)网络资源内容上的问题
(二)网络资源设计上的问题
二、网络资源的改革策略及措施
(一)优化资源内容及形式
(二)增设实践环节模块
(三)增加网络资源的交互设计
1. 分割具体知识点,设定阶段性测验
2. 增设评价反馈模块
3. 增加网络学习监控,利用大数据进行分析
三、总结
本文编号:3357148
【文章来源】:太原城市职业技术学院学报. 2020,(03)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、园艺专业课程网络资源现状及问题
(一)网络资源内容上的问题
(二)网络资源设计上的问题
二、网络资源的改革策略及措施
(一)优化资源内容及形式
(二)增设实践环节模块
(三)增加网络资源的交互设计
1. 分割具体知识点,设定阶段性测验
2. 增设评价反馈模块
3. 增加网络学习监控,利用大数据进行分析
三、总结
本文编号:3357148
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