茄子花药培养体系优化与再生植株倍性鉴定
发布时间:2021-12-18 06:05
茄子(Solanum melongna L.,2n=2x=24),是茄科茄属一年生草本植物,以浆果为产品,营养十分丰富。花药培养技术是目前新品种选育和种质创新的一种重要手段,可在短时间内培养获得纯合单倍体和二倍体植株,获得纯系。有研究表明茄子花药培养能获得花粉细胞起源的再生植株,且茄子花药培养较花粉培养技术更加简单,因此国内茄子单倍体技术育种研究以花药培养为主。但目前茄子花培体系尚不完善,实际应用中还存在较多问题,如花药污染率高、出胚率低等。本研究以茄子为材料,从花药最适培养时期选择、最佳消毒试验、最优培养基筛选等方面着手,旨在构建高效稳定可靠的茄子花药离体培养体系,以期获得花粉起源的植株,为创造茄子新种质奠定基础。采用植株形态比较、气孔大小和保卫细胞叶绿体计数等间接鉴定植株倍性的方法,结合染色体计数确定再生植株的倍性,从中筛选便捷可靠的茄子再生植株倍性鉴定法,以提高茄子单倍体育种的效率。主要研究结果如下:1.通过花药压片法制片,建立花蕾外部形态与花粉发育时期的对应关系,发现花蕾萼裂基部差1-2 mm,花药呈黄绿色时小孢子处于单核靠边期,最适宜进行花药培养。建立了花药最佳消毒方法,剥去...
【文章来源】:南京农业大学江苏省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:51 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
缩略词表
引言
第一章 文献综述
1 单倍体植物的研究概况
1.1 单倍体植物类型
1.2 单倍体植物发生方式
1.3 国内外单倍体育种研究概况
1.4 再生植株倍性鉴定
1.5 单倍体植株加倍方法
2 茄子花药培养研究进展
2.1 茄子花药培养研究概况
2.2 茄子花粉发育时期和单倍体成苗途径
2.3 茄子花药培养研究意义
3 研究目的与意义
第二章 茄子花粉发育时期鉴定与花药培养
1 材料与方法
1.1 试验材料
1.2 试验方法
2 结果与分析
2.1 花粉(小孢子)发育时期鉴定
2.2 花药培养结果与分析
3 讨论
第三章 茄子再生植株倍性鉴定
1 材料与方法
1.1 试验材料
1.2 试验方法
2 结果与分析
2.1 再生植株倍性鉴定
2.2 单倍体植株加倍结果
3 讨论
全文结论
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]植物花粉培养研究进展[J]. 陈薇,陈思,庞基良. 氨基酸和生物资源. 2016(01)
[2]基因型对茄子小孢子培养诱导单倍体的影响[J]. 王利英,乔军,石瑶,连勇,刘富中,陈钰辉,张映,李素文. 山西农业科学. 2016(03)
[3]秋水仙素处理清水苜蓿胚根对染色体倍性与叶表皮细胞的诱变效应[J]. 李悦,师尚礼. 草业学报. 2016(02)
[4]两个茄子品种高效再生体系的建立[J]. 张玲,王延秀,陈佰鸿,王淑华,石晓昀,党兆霞. 甘肃农业大学学报. 2016(01)
[5]生物技术在芦笋育种中的应用[J]. 周劲松,汤泳萍,熊春晖,罗绍春,陈光宇. 中国农学通报. 2016(04)
[6]小麦单倍体育种方法及其研究进展[J]. 崔婷,李亚莉,乔麟轶,郭慧娟,董艳辉,任永康,唐朝晖. 山西农业科学. 2016(01)
[7]青杂5号甘蓝型油菜的高效再生及农杆菌侵染转化体系的建立[J]. 谢雅晶,武爱华,刘贤金. 江苏农业科学. 2015(12)
[8]茄子游离小孢子培养研究进展[J]. 王利英,乔军,石瑶,李素文,苗博瑛. 北方园艺. 2015(13)
[9]茄子小孢子培养及其在育种中的应用[J]. 范适,刘志敏,连勇. 湖南生态科学学报. 2014(04)
[10]不同基因型马铃薯的花药培养研究[J]. 贺苗苗. 江苏农业科学. 2014(09)
硕士论文
[1]番茄快繁及遗传转化体系的优化研究[D]. 常婧.山西农业大学 2015
[2]茄子(Solanum melongena L.)花药培养诱导单倍体植株的研究[D]. 潘羽丰.西南大学 2012
[3]芦笋花药培养技术研究[D]. 林宗铿.福建农林大学 2010
[4]茄子花药培养及其离体幼苗倍性的研究[D]. 郭玲娟.河南农业大学 2009
[5]马铃薯花药培养及双单倍体植株的鉴定[D]. 刘辉.东北农业大学 2009
[6]甜瓜双单倍体、同源四倍体育种材料的创制及相关研究[D]. 贾媛媛.南京农业大学 2008
[7]茄子(Solanum melongena L.)花药离体培养的研究[D]. 李亚荣.西南大学 2008
[8]茄子游离小孢子培养及其形态发育学观察[D]. 马欣.河北农业大学 2006
[9]茄子(Solanum melongena L.)花药离体培养及其形态发生机制的初步研究[D]. 邹建.西南农业大学 2004
[10]玉米单倍体诱导和加倍方法及其SSR和ISSR标记分离研究[D]. 文科.中国农业大学 2003
本文编号:3541785
【文章来源】:南京农业大学江苏省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:51 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
缩略词表
引言
第一章 文献综述
1 单倍体植物的研究概况
1.1 单倍体植物类型
1.2 单倍体植物发生方式
1.3 国内外单倍体育种研究概况
1.4 再生植株倍性鉴定
1.5 单倍体植株加倍方法
2 茄子花药培养研究进展
2.1 茄子花药培养研究概况
2.2 茄子花粉发育时期和单倍体成苗途径
2.3 茄子花药培养研究意义
3 研究目的与意义
第二章 茄子花粉发育时期鉴定与花药培养
1 材料与方法
1.1 试验材料
1.2 试验方法
2 结果与分析
2.1 花粉(小孢子)发育时期鉴定
2.2 花药培养结果与分析
3 讨论
第三章 茄子再生植株倍性鉴定
1 材料与方法
1.1 试验材料
1.2 试验方法
2 结果与分析
2.1 再生植株倍性鉴定
2.2 单倍体植株加倍结果
3 讨论
全文结论
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]植物花粉培养研究进展[J]. 陈薇,陈思,庞基良. 氨基酸和生物资源. 2016(01)
[2]基因型对茄子小孢子培养诱导单倍体的影响[J]. 王利英,乔军,石瑶,连勇,刘富中,陈钰辉,张映,李素文. 山西农业科学. 2016(03)
[3]秋水仙素处理清水苜蓿胚根对染色体倍性与叶表皮细胞的诱变效应[J]. 李悦,师尚礼. 草业学报. 2016(02)
[4]两个茄子品种高效再生体系的建立[J]. 张玲,王延秀,陈佰鸿,王淑华,石晓昀,党兆霞. 甘肃农业大学学报. 2016(01)
[5]生物技术在芦笋育种中的应用[J]. 周劲松,汤泳萍,熊春晖,罗绍春,陈光宇. 中国农学通报. 2016(04)
[6]小麦单倍体育种方法及其研究进展[J]. 崔婷,李亚莉,乔麟轶,郭慧娟,董艳辉,任永康,唐朝晖. 山西农业科学. 2016(01)
[7]青杂5号甘蓝型油菜的高效再生及农杆菌侵染转化体系的建立[J]. 谢雅晶,武爱华,刘贤金. 江苏农业科学. 2015(12)
[8]茄子游离小孢子培养研究进展[J]. 王利英,乔军,石瑶,李素文,苗博瑛. 北方园艺. 2015(13)
[9]茄子小孢子培养及其在育种中的应用[J]. 范适,刘志敏,连勇. 湖南生态科学学报. 2014(04)
[10]不同基因型马铃薯的花药培养研究[J]. 贺苗苗. 江苏农业科学. 2014(09)
硕士论文
[1]番茄快繁及遗传转化体系的优化研究[D]. 常婧.山西农业大学 2015
[2]茄子(Solanum melongena L.)花药培养诱导单倍体植株的研究[D]. 潘羽丰.西南大学 2012
[3]芦笋花药培养技术研究[D]. 林宗铿.福建农林大学 2010
[4]茄子花药培养及其离体幼苗倍性的研究[D]. 郭玲娟.河南农业大学 2009
[5]马铃薯花药培养及双单倍体植株的鉴定[D]. 刘辉.东北农业大学 2009
[6]甜瓜双单倍体、同源四倍体育种材料的创制及相关研究[D]. 贾媛媛.南京农业大学 2008
[7]茄子(Solanum melongena L.)花药离体培养的研究[D]. 李亚荣.西南大学 2008
[8]茄子游离小孢子培养及其形态发育学观察[D]. 马欣.河北农业大学 2006
[9]茄子(Solanum melongena L.)花药离体培养及其形态发生机制的初步研究[D]. 邹建.西南农业大学 2004
[10]玉米单倍体诱导和加倍方法及其SSR和ISSR标记分离研究[D]. 文科.中国农业大学 2003
本文编号:3541785
本文链接:https://www.wllwen.com/nykjlw/yylw/3541785.html
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