个人形象设计中不同妆容与心理暗示作用
发布时间:2021-12-24 13:04
目的:本文主要以眉,眼,唇为重点的妆容的不同变化的分析为主要切入点,依靠社会心理学专业的首因效应、晕轮效应、刻板效应、心理情绪分类和性格分析,通过对不同妆容的筛选,整理,统计之后,对所带来的心理情绪和性格反映分类进行分析,得出不同妆面所带来的心理暗示结果。为今后的工作,学习,文化事业的发展提供理论依据。方法:本文是主要利用文献研究法,调查法,实验法,跨学科研究法及统计分析法等方法,对以眉,眼,唇为重点的妆容进行数据采集,并对其进行筛选,整理。之后结合心理学的专业进行统计和分析的研究。本研究以实验法为主,包括基础信息搜集量表和不同妆面的心理感受作用量表。结果:标准眉型带给人们最深刻的感受是活泼开朗;平眉眉型带给人们最深刻的感受是温柔温顺;挑眉眉型带给人们最深刻的感受是刁钻凌厉;标准眼线带给人们最深刻的感受是温柔温顺;下垂眼线带给人们最深刻的感受是颓废孤僻;上挑眼线带给人们最深刻的感受是刁钻凌厉;红色口红带给人们最深刻的感受是妖娆妩媚;粉色口红带给人们最深刻的感受是活泼开朗;橘色口红带给人们的感受比值分布均匀,具有多样性。结论:不同的妆面适合不同的场合。标准眉型百搭,更适合日常妆面;平眉眉...
【文章来源】:大连工业大学辽宁省
【文章页数】:91 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
脸型分类Fig.1Faceclassification脸型的分类虽然很多,但是根据线条可以分为三大类,第一类是标准脸型
标准脸型Fig.2Standardface
方形脸Fig.3squareface
【参考文献】:
期刊论文
[1]大五人格理论应用研究的新进展[J]. 袁晨. 科技创新导报. 2013(34)
[2]晕轮效应的心理研究[J]. 大众科学. 2013(01)
[3]刻板印象威胁:新议题与新争议[J]. 管健,柴民权. 心理科学进展. 2011(12)
[4]“李亚仙”化妆造型设计谈[J]. 陈德华. 文学界(理论版). 2010(12)
[5]刻板印象的认知神经机制[J]. 贾磊,罗俊龙,肖宵,张庆林. 心理科学进展. 2010(12)
[6]浅析“首因效应”[J]. 马燕. 科教文汇(上旬刊). 2009(11)
[7]人际交往中的偏差行为——晕轮效应[J]. 王琳,牛文浩. 世纪桥. 2009(03)
[8]面试过程中你应该了解的细节[J]. 刘萍. 中国大学生就业. 2008(08)
[9]护士淡妆上岗的美学思考[J]. 姚茹,申彬,肖莉. 中国美容医学. 2008(03)
[10]职场面试我有绝招[J]. 刘萍. 校园心理. 2008(03)
硕士论文
[1]网络购物中图片展示对情绪及冲动购买意愿的影响[D]. 温聪.大连医科大学 2012
[2]化粧行为自体と对人关系にぉける化粧の効用から见る日本人の心理[D]. 李婧.内蒙古大学 2011
[3]为什么日本人化妆[D]. 侯娟.天津师范大学 2009
[4]面试中的晕轮效应研究[D]. 路留杰.暨南大学 2009
[5]情绪表达自我调节的特征研究[D]. 李娇.华东师范大学 2005
本文编号:3550535
【文章来源】:大连工业大学辽宁省
【文章页数】:91 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
脸型分类Fig.1Faceclassification脸型的分类虽然很多,但是根据线条可以分为三大类,第一类是标准脸型
标准脸型Fig.2Standardface
方形脸Fig.3squareface
【参考文献】:
期刊论文
[1]大五人格理论应用研究的新进展[J]. 袁晨. 科技创新导报. 2013(34)
[2]晕轮效应的心理研究[J]. 大众科学. 2013(01)
[3]刻板印象威胁:新议题与新争议[J]. 管健,柴民权. 心理科学进展. 2011(12)
[4]“李亚仙”化妆造型设计谈[J]. 陈德华. 文学界(理论版). 2010(12)
[5]刻板印象的认知神经机制[J]. 贾磊,罗俊龙,肖宵,张庆林. 心理科学进展. 2010(12)
[6]浅析“首因效应”[J]. 马燕. 科教文汇(上旬刊). 2009(11)
[7]人际交往中的偏差行为——晕轮效应[J]. 王琳,牛文浩. 世纪桥. 2009(03)
[8]面试过程中你应该了解的细节[J]. 刘萍. 中国大学生就业. 2008(08)
[9]护士淡妆上岗的美学思考[J]. 姚茹,申彬,肖莉. 中国美容医学. 2008(03)
[10]职场面试我有绝招[J]. 刘萍. 校园心理. 2008(03)
硕士论文
[1]网络购物中图片展示对情绪及冲动购买意愿的影响[D]. 温聪.大连医科大学 2012
[2]化粧行为自体と对人关系にぉける化粧の効用から见る日本人の心理[D]. 李婧.内蒙古大学 2011
[3]为什么日本人化妆[D]. 侯娟.天津师范大学 2009
[4]面试中的晕轮效应研究[D]. 路留杰.暨南大学 2009
[5]情绪表达自我调节的特征研究[D]. 李娇.华东师范大学 2005
本文编号:3550535
本文链接:https://www.wllwen.com/projectlw/qgylw/3550535.html