对石河子大学《系统工程》课程教学改革的思考

发布时间：2021-07-21 04:58

　　本文首先分析石河子大学《系统工程》课程教学现状及存在的问题,认为当务之急是加强课程教学内容、教学手段和方法、考核方式等方面的改革,进一步提升课程的教学质量与层次。 

【文章来源】：科技经济市场. 2016,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 系统工程课程教学现状分析
    1.1 师资队伍和教学规模
    1.2 教学内容
2 系统工程课程教学过程中存在的问题分析
    2.1 课程内容体系不能紧贴时代发展的新要求
    2.2 课程教学手段较为单一
    2.3 学生学习课程的积极性不高
    2.4 学生的知识结构延缓了课程体系改革的进度
3 农业经济管理专业教学改革的建议
    3.1 加强对课程教学体系与内容的改革
    3.2 加强对教学方法和手段的探讨
    3.3 加强对课程考核的改革


【参考文献】：
期刊论文
[1]CDIO模式下的“系统工程”教学改革研究[J]. 陈平.  黑龙江教育学院学报. 2015(03)
[2]基于自主性学习和研究性教学的本科教学模式的研究与实践[J]. 屈波,程哲,马忠.  中国高教研究. 2011(04)
[3]系统工程课程大作业驱动教学模式研究[J]. 陈红艳.  价值工程. 2010(22)



本文编号：3294360