《全唐诗》编辑特色研究

发布时间：2017-10-24 05:22

  本文关键词：《全唐诗》编辑特色研究

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【摘要】：唐诗从古至今一直备受人们的喜爱,但从宋代至今,唐诗却一直没有得到应有的保护,许多优秀的诗歌存在不同程度的遗失,随着时间的推移,唐诗还存在着一些以讹传讹的现象。《全唐诗》的出现,使得唐诗开始从国家的层面上得到了应有的重视,保护力度也得到加强。《全唐诗》收集了有唐一代及五代所有的诗歌,是现存收录唐诗最多、分类最为精细的一部著作。《全唐诗》的编辑与明清其他“集”有很大不同,有独有的编辑特色值得探析。本文的研究方法主要包含三种,首先是文献检索法,要借助于文献进行大量信息类的总结,以最大程度还原当时《全唐诗》编纂的原貌。为了更好地把握《全唐诗》的编辑概况,了解当时编纂的实际情况就显得尤为重要。尤其是对于距离现在已有数百年的康熙时期,因为现在留存的史料并不多,所以每一份有关《全唐诗》的史料对了解《全唐诗》编辑情况都有着不可忽视的意义。通过大量检索查阅得知,目前涉及到《全唐诗的史料以当时的奏折、康熙时期前后的著作、《全唐诗》的凡例等作为文献检索的重点对象,也获取了很多重要信息,为论文的深入研究做了较为扎实的基础;其二是内容分析法。《全唐诗》共有唐诗近五万首,从人的角度讲,涉及到的诗人就有两千多,两千多人按照一定原则做了排序,那么排序的原则是什么就需要通过内容的分布、诗人的生平进行详尽的分析,而这些内容的获取将需要对《全唐诗》的内容进行深入地分析,以便对《全唐诗》的编辑思想及编辑方式有更贴切的理解;第三是比较研究法。《全唐诗》在编辑伊始,曾借鉴过《唐音统签》等其他著作,分析《全唐诗》的编辑特色也不可缺少地需要了解《唐音统签》等同类型的民间著作是什么特点,通过对《全唐诗》编辑特色的总结和《唐音统签》等著作的编辑特色进行比较,会更清晰地剖析出《全唐诗》编辑较之其他著作的可取之处。《全唐诗》刊印的时间是在清代,由于历史久远,所以文献资料在研究的过程中的重要性相对其他两种研究方法更具有参考的价值,这必然要求对《全唐诗》进行研究的时候要以文献研究法为主,以内容研究法与比较研究法为辅。通过研究认为,《全唐诗》的编辑有其鲜明的特色。其一,《全唐诗》选择了断代单一文学形式的作品进行了辑录,在此之前官方没有过类似的编纂形式,这种形式让后世轮番效仿,影响深远。其二,《全唐诗》对内容的选定有其独到性。唐代最为耀眼的文化形态当属诗歌,唐诗几乎已经成了诗歌的代名词。选取唐诗作为辑录的对象,既保护了唐诗,也使唐诗的流传更为准确,较大程度上避免了唐诗在流传的过程中出现的以讹传讹的现象。其三,《全唐诗》在编排上遵循了人们的阅读习惯,诗歌查找快速、方便。其四,《全唐诗》在装帧设计上拥有极为显著的特色。从字体上说,《全唐诗》选取的字体写刻精美、飘逸洒脱,创造出了以“软字精校精刻”见长的“康版”风格,而创造出来的字体风格到现在仍在被广泛地使用。可以说,《全唐诗》的编辑水平当属那个时代的巅峰。通过对《全唐诗》的编辑特色进行研究,拓宽了以往学界的研究视野,对于了解《全唐诗》编辑思想、了解《全唐诗》编排方式、了解《全唐诗》编辑迄今仍在对编辑产生着重要影响的原因及可借鉴之处,加深对《全唐诗》编辑特色研究的认识具有重要意义。
【关键词】：《全唐诗》 编辑特色 编辑不足
【学位授予单位】：河南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G232
【目录】：

• 摘要4-6
• Abstract6-10
• 绪论10-18
• （一）选题意义12-13
• （二）文献综述13-14
• （三）创新之处14-15
• （四）研究方法15-18
• 一、《全唐诗》的编辑背景18-22
• （一）《全唐诗》编辑的文化背景18
• （二）《全唐诗》编辑的其他背景18-22
• 1.编辑背景的政治背景18-19
• 2.编辑背景的个人喜好19-22
• 二、《全唐诗》的编辑特色22-34
• （一）《全唐诗》选题的独创性22-23
• （二）《全唐诗》的内容特色23-30
• 1.《全唐诗》收录范围、收录量扩大24-26
• 2.《全唐诗》对于序次的重新编排26-27
• 3.《全唐诗》小传重新编辑27-28
• 4.《全唐诗》对诗歌的考证28-29
• 5.《全唐诗》编纂速度效率高29-30
• （三）《全唐诗》编辑特色体现出的编辑思想30-31
• （四）《全唐诗》的印刷特色31-34
• 1.《全唐诗》印刷特色31-32
• 2.《全唐诗》的字体特色32-34
• 三、《全唐诗》编辑方面对后世同类书籍编辑的影响与不足34-38
• （一）《全唐诗》编辑方面对后世同类书籍编辑的影响34-35
• （二）《全唐诗》编辑的不足35-38
• 1.《全唐诗》辑录诗歌有所缺失35-36
• 2.《全唐诗》编辑质量有待提升36-38
• 结语38-40
• 参考文献40-42
• 致谢42-44

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