中小学理科教材难度国际比较研究丛书

发布时间：2017-11-15 17:26

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【摘要】：正教育科学出版社|全国百佳图书出版单位国家一级出版单位中国出版政府奖先进出版单位袁振国主编国际视野科学方法求实精神资政功能利民导向中小学教材的难易不仅决定着学生掌握知识的程度,而且关系到人才培养目标和民族整体素质。本丛书对我国及世界主要发达国家的数学、物理、化学、生物、地理、科学六个科目的中小学教材难度进行了比较研究,通过多层面比较,明确了我国中小学理科教材的难度处于中等水平,也得
【分类号】：+
【正文快照】： 教育科学出版社|全国百佳图书出版单位国家一级出版单位中国出版政府奖先进出版单位袁振国主编国际视野科学方法 求实精神资政功能利民导向中小学教材的难易不仅决定着学生掌握知识的程度,而且关系到人才培养目标和民族整体素质。本丛书对我国及世界主要发达国家的数学、物理

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本文编号：1190631