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后印刷时代背景下编辑出版人才培养的基础元素重构

发布时间:2017-12-29 11:08

  本文关键词:后印刷时代背景下编辑出版人才培养的基础元素重构 出处:《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2016年04期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 编辑出版学 后印刷时代 媒介融合 数字出版 人才培养 互联网+


【摘要】:互联网技术的革新不断强化着后印刷时代的编辑出版新特征,对传统书面印刷的编辑出版模式形成巨大冲击,不仅为出版业催生了新的产业链,也对编辑出版人才的培养提出了新的要求。媒介融合、数字出版、电子阅读、社会化阅读等成为当代出版业发展的新趋势,高校编辑出版学专业教育必须在学科架构、课程建设、师资培养、教学平台等基本元素上进行重构,才能培养出适应"互联网+"背景下的编辑出版行业所需要的高级应用型人才。
[Abstract]:......
【作者单位】: 湖北民族学院文学与传媒学院;
【基金】:湖北民族学院2013年教学研究重点项目“全媒体语境下编辑出版学专业课程体系整体优化改革与实践”的研究成果之一
【分类号】:G230-4;G642
【正文快照】: 20世纪70年代以来,随着电子媒介尤其是数字技术和移动互联网技术的深入推进,人类进入“后印刷时代(the Post-typographic era)”。媒介融合、数字出版、电子阅读、视觉再现、VR化等已经成为这个时代电子媒体发展的显著趋势。从本质上说,“后印刷”这一术语隐含着信息组织、传

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本文编号:1350020

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