新世纪以来《十月》的出版传播特点研究

发布时间：2018-04-10 05:17

本文选题：新世纪　切入点：《十月》　出处：《北京印刷学院》2015年硕士论文

【摘要】：新世纪以来，数字传媒日益冲击着传统纸质出版市场。在这场寒流中，很多文学期刊出版发行举步维艰，甚至无法继续经营下去。在这种严峻的形势下，创刊于上个世纪70年代末的《十月》杂志依然占据着一定的市场，成为目前国内为数不多的具有较好销售量的大型文学期刊。在同类期刊中，《十月》的编辑思想、文学立场、栏目设置等方面都较有特点和创新。本文借鉴传播学、营销学、文化学、社会学等相关学科理论与方法，尝试综合运用内容分析法、文献分析法、调查研究法等，对《十月》新世纪以来13年的出版内容、营销策略、传播效果等方面进行多方位分析。全文由八部分组成：绪论，首先介绍了研究背景和意义、研究现状、研究方法，同时还对《十月》的发展历程做了简短回顾。第二章介绍《十月》的编辑思想和编辑队伍，同时还分析了新世纪《十月》的栏目设置特点。第三章介绍《十月》的作者队伍和读者特点。通过问卷调查和数据分析，对《十月》的作者类别和读者结构进行了深入的了解。第四章是对《十月》小说题材的分析。本章对新世纪以来《十月》刊登的小说按题材进行了分类，并分别对农村题材、都市题材、历史题材和校园题材的小说进行了详细的分析和总结。第五章分析了《十月》小说的主题。从女性，爱情，人性，青春、成长四个角度对《十月》小说的思想内容进行了深入解剖，探析新世纪《十月》小说的特色。第六章是对《十月》作品中代表人物形象进行分析，通过阅读文本和总结归纳对《十月》中的人物进行分类，得出具有代表性的三类人物形象：女性形象、农民形象和知识分子形象，并对它们进行了个案解析。第七章论述了《十月》的营销特点，是文章的主要组成部分。本章借鉴营销学中著名的“4P”理论，分别从产品、价格、渠道、促销四个要素出发，探析《十月》在新世纪的营销策略。最后一部分是结语部分，，通过总结新世纪《十月》的发展趋势并结合身特点对《十月》未来发展之路提出了建言。
[Abstract]:Since the new century , the digital media has increasingly impacted the traditional paper publishing market . In the cold flow , many literary journals are hard to publish and even cannot continue to run . In the same kind of periodicals , the editorial thought , literary position , column setting and so on of October 18th century still occupy a certain market . In the same kind of periodicals , the author tries to apply the content analysis method , the literature analysis method and the investigation research method to analyze the publishing content , marketing strategy and transmission effect of the 13 years since the beginning of the new century .

This chapter introduces the author ' s characteristics of the novel in the new century . Chapter Three discusses the characteristics of the author ' s category and the reader ' s structure in the new century . Chapter Three discusses the characteristics of the author ' s category and the reader ' s structure in the new century . Chapter Three discusses the characteristics of the author ' s category and the reader ' s structure in the new century .

【学位授予单位】：北京印刷学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G237.5

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