民初儿童科普读物编辑出版中的顺应策略及其当代价值——以商务印书馆《常识谈话》为中心的考察

发布时间：2018-05-19 10:59

  本文选题：出版转型 + 商务印书馆　； 参考：《科技与出版》2015年07期

【摘要】：民初儿童科普读物的编辑出版顺应了以"新学"育"新民"的时代诉求,《常识谈话》是商务印书馆以"普及教育"为宗旨的儿童科普出版的成功典范;从历史角度考察以《常识谈话》为中心的商务儿童科普读物在编辑理念顺应、语言与文体顺应、选题与旨趣顺应方面的出版策略,具有还原民初儿童科普读物编辑出版历史面貌的出版史价值;文章认为,社会语境的变迁并未消弭《常识谈话》之于当前儿童科普读物编辑出版的借鉴意义。
[Abstract]:The editing and publishing of children's popular science books at the beginning of the Republic of China conform to the demands of the times of "new learning" to educate "new people". "Common sense talk" is the successful model of "universal education" for children's popular science publication in the business press. From the historical point of view, this paper examines the publishing strategies of business children's popular science reading materials in terms of editorial concept adaptation, language and stylistic adaptation, topic selection and purport adaptation. The article holds that the change of social context has not eliminated the reference meaning of "Common sense talk" to the editing and publishing of children's popular science reading materials in the early Republic of China, which has the historical value of restoring the historical appearance of the editing and publishing of children's popular science books in the beginning of the Republic of China.
【作者单位】： 宿州学院文学与传媒学院;宿州学院学报编辑部;
【基金】：安徽省高校人文社科重点研究基地招标项目:“高校学报特色栏目与大学文化互动研究”(项目编号:SK2015A188)
【分类号】：G239.29

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1909844