从心理学角度看编校者对差错的敏感性
本文选题:心理学 + 差错 ; 参考:《出版科学》2017年01期
【摘要】:辨识差错是编校工作的首要任务,如何有效地辨识差错是编校工作者必须常思、常想的问题。除学识性、责任心及经验性等因素外,对差错的敏感性也不应忽视,编校工作者应该有意识地对其加以培养和运用。
[Abstract]:The identification of errors is the primary task of editing and correction, and how to identify errors effectively is a problem that must be considered and considered frequently by editors. Besides the factors of knowledge, responsibility and experience, the sensitivity to errors should not be ignored, and the editors should cultivate and apply them consciously.
【作者单位】: 东北大学出版社;
【分类号】:G232
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,本文编号:2039907
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