浅析数字化媒体对中小学教材编制体系的影响

发布时间：2018-06-24 21:09

  本文选题：数字化媒体 + 教材编制　； 参考：《编辑学刊》2016年04期

【摘要】：数字化媒体已渗透到中小学基础教育领域的各个层面,并使得传统的学习方式与教学模式等突破了原有的界限,学校也期望有"多方互动、多元发布、多样使用"的教材出现。为此,教材出版企业必须关注来自教育领域的变化,及时调整传统教材编制方式,探索一条适应外部与内部环境变化的教材编制创新之路。
[Abstract]:Digital media has penetrated into all levels of elementary education in primary and secondary schools, and has made traditional learning methods and teaching models break through the original boundaries. Schools also expect the emergence of "multi-interaction, multi-publishing, and multi-use" teaching materials. Therefore, textbook publishing enterprises must pay attention to the changes from the field of education, adjust the traditional textbook compilation methods in time, and explore an innovative way to adapt to the changes of external and internal environment.
【作者单位】： 上海书画出版社;
【分类号】：G237.9

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本文编号：2062966