数学教材的“研”“著”“编”

发布时间：2018-12-11 03:01

【摘要】：文章结合人民教育出版社数学教材的编写工作,从教材的研究、编写和编辑加工的角度出发,阐述教材是有思想的内容呈现,需要坚实的研究作为基础;教材编写时,要从体系结构、内容选择、组织形式、呈现方式等多角度考虑,使教材利教利学;教材编辑要精益求精,在保证科学性的同时做好整体设计,使教材尽善尽美。
[Abstract]:Based on the compilation of mathematics textbooks of the people's Education Publishing House and from the point of view of the research, compilation and editing of textbooks, this paper expounds that the teaching materials are presented with ideas and need solid research as the basis. When compiling the textbook, we should consider the system structure, content selection, organization form, presentation way and so on, so as to make the teaching material more profitable, and the editor of the textbook should strive for perfection and make the whole design perfect while ensuring the scientificity of the textbook.
【作者单位】： 人民教育出版社;
【分类号】：G232

【参考文献】

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本文编号：2371740