MOOC背景下新形态教材的策划思路与运作机制——以高等教育出版社“人文社科类iCourse教材”为例

发布时间：2019-07-12 06:32

【摘要】：文章以问题为导向,阐述高等教育出版社"人文社科类iCourse教材"的定义、设计理念、技术支持、编写思路、编写方案确定步骤、创新特色与质量保障机制,揭示MOOC背景下新形态教材策划与组稿的共性规律,旨在提供参考样例,推动"互联网+"时代教材升级的进程。
[Abstract]:Based on the problem, this paper expounds the definition, design concept, technical support, compiling train of thought, determination steps of compiling scheme, innovative characteristics and quality assurance mechanism of iCourse textbook of Humanities and Social Sciences in higher education publishing house, and reveals the common law of planning and organizing manuscripts of new form teaching materials under the background of MOOC, in order to provide reference examples and promote the process of upgrading teaching materials in the era of "Internet".
【作者单位】： 高等教育出版社有限公司;
【分类号】：G232

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本文编号：2513510