童书数字化过程中的游戏元素探析

发布时间：2019-10-13 13:55

【摘要】：目前,我国的童书数字化还处于初级阶段,童书数字化的形式不够丰富、原创性也较为薄弱,但童书出版人正在不断摸索,不断推进童书的数字化进程。童书数字化过程中游戏元素的运用,是提升儿童数字阅读体验的重要途径。文章首先利用游戏元素的运用方式,对目前市场上童书的数字化形式进行分类,之后,运用游戏理论的相关观点对数字化童书中游戏元素的提升提出一些建议,期望这些建议能够对我国童书数字化进程起到一定的推动作用。
【作者单位】： 浙江大学宁波理工学院;
【分类号】：G230.7

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2548701