组织、策划中职护理课改教材的探索

发布时间：2019-10-29 10:00

【摘要】：护理职业教育为护理人才的培养做出了突出的贡献,因此,组织编写符合职业教育特点的创新性教材的任务迫在眉睫。文章从出版价值的论证、读者的特点、教材体系的归并重组、板块特色、编写团队的特色等方面介绍了策划护理职业教育教材的一些经验和思考。
【作者单位】： 复旦大学出版社;
【分类号】：G232;R47-4
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本文编号：2553482