赋能与深耕：5G时代教育期刊的转型发展

发布时间：2021-02-24 20:52

　　当下,我国已正式步入5G时代,新技术的运用将促使期刊的出版技术、运营模式、期刊内容等全方位转型。对于教育期刊而言,知识服务的更新速度缓慢、产品形态单一、运作模式狭窄等制约了其健康发展。未来5G时代,教育期刊要注重读者的场景化参与、全感官体验,要不断丰富读者的阅读体验。借助技术优化选题设计、完善出版模式,为读者提供丰富的学术交流平台,从而实现由纸质期刊向"智慧期刊"和"专业智库"的转型。 

【文章来源】：上海教育科研. 2020,(12)北大核心

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、见字如面：教育期刊的生存困境与发展痛点
    （一）当下教育期刊生存困境
        1. 传播低速度
        2. 内容低密度
        3. 运营低效能
    （二）当下教育期刊发展痛点
        1. 缺乏联结性思维
        2. 缺乏现场感体验
        3. 缺乏创意表现力
二、万物互联：教育期刊的5G思维与转型迭代
三、千人千面：教育期刊的智慧赋能与主业深耕
    （一）万物皆媒，技术赋能
        1. 选题设计“触手可及”
        2. 出版模式“云端集成”
        3. 学术交流“虚拟定制”
    （二）全息激活，专业深耕
        1. 交互式阅读
        2. 场景式参与
        3. 全感官体验
    （三）弯道超越，重塑生态
        1. 从“纸质期刊”迈向“智慧期刊”
        2. 从“阅读体验”迈向“体验阅读”
        3. 从“媒体介质”迈向“专业智库”


【参考文献】：
期刊论文
[1]万物皆媒:5G时代的媒介变革与创新[J]. 宋美杰.  中国报业. 2019(07)



本文编号：3049927