新媒体下教辅图书出版发展探讨

发布时间：2021-06-14 00:19

　　教育出版在我国出版业中具有非常重要的地位,其转型成功甚至关系整个出版行业的转型发展。教辅图书属于特殊图书类别,主要是对中小学教材起辅助作用。通过知识归纳、题目练习等方式来让学生对知识内容有更加全面及深刻的理解,有助于学生学习效率的提升。本文基于新媒体语境下教辅图书出版大环境和读者需求的变化分析了创新教辅图书出版的必要性,从读者服务角度出发探讨了新媒体下教辅图书出版发展策略,进一步促进教辅图书出版工作适应性发展,不断提升教辅图书读者满意度。 

【文章来源】：传播力研究. 2020,4(20)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、新媒体下创新教辅图书出版的现状分析及其必要性
    (一)教辅图书出版现状分析
    (二)新媒体下创新教辅图书出版的必要性
        第一,出版转型大环境趋势推动教辅图书出版转型。
        第二,教育教学和学习需求同步变化倒逼出版转型。
二、新媒体下教辅图书出版发展策略
    (一)整合资源,明确转型方向
    (二)数字转型,明确发展内容
    (三)统筹个性,打造精准之路
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新媒体环境下教辅图书出版的发展路径[J]. 李岩.  编辑学刊. 2019(06)
[2]新媒体环境下教辅图书数字化服务做法探索[J]. 刘义平.  新闻研究导刊. 2019(07)
[3]新媒体环境下的教辅图书出版增值探究[J]. 王露莹.  智库时代. 2019(04)
[4]新媒体环境下的教辅图书出版增值探究[J]. 乔静华.  传播力研究. 2018(30)

硕士论文
[1]“互联网+”时代教辅图书O2O出版模式研究[D]. 史小艳.华中师范大学 2017



本文编号：3228652