编辑视角下教辅图书的质量提升策略研究

发布时间：2021-06-21 18:57

　　教辅图书在我国图书出版市场占有一定比重,发行量也比较大。因为教辅图书的受众群体通常是中小学生或是教师,故而研发科学合理的教辅图书非常重要。为此,本文首先叙述了提升教辅图书质量的必要性。其次,分析了教辅图书编写过程中所存在的问题。最后,为了能够充分发挥教辅图书的作用,从编辑视角出发,提出了相关提升教辅图书质量的举措。 

【文章来源】：传播力研究. 2020,4(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、提升教辅图书质量的必要性
二、教辅图书编写方面存在的问题
    (一)出版社教辅图书作者队伍质量有待提升
    (二)学校教师不熟悉编写环节
    (三)教辅图书错误较多,版式不够规范
        1.错误较多
        2.版式不规范
        3.教辅图书缺少针对性
三、编辑视角下的教辅图书的质量提升策略研究
    (一)加强对教辅图书的选题管理
    (二)加强对作者队伍的建设力度
    (三)严格管理编校过程
    (四)重视印前质检
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时期教辅图书出版发展策略研究[J]. 吴窈.  科技传播. 2020(13)
[2]基于大数据时代背景教辅编辑如何有效应对当前挑战[J]. 董芳.  传播力研究. 2020(03)
[3]教辅图书的发展趋势及对编辑工作的启示[J]. 洪浩敏.  传媒论坛. 2020(02)
[4]提升教辅图书质量的有效途径[J]. 薛晓丽.  教育现代化. 2018(29)



本文编号：3241223