新技术条件下教材的升级与转型研究

发布时间：2021-07-10 10:31

　　云计算、大数据等新技术不仅推动了知识的多样化呈现,也促进了新型教学模式的发展,以及信息技术与教育教学的深度融合。文章在分析新形态教材发展背景的基础上,总结新形态教材变迁的过程,结合清华大学出版社在教材融合出版的探索和实践,结合大机械类以课程为中心的融合教材开发实践,论述新形态教材出版的思路和模式,提出以课程为中心的融合教材是未来教材发展的新形式,并以此为新形态教材建设和出版提供借鉴。 

【文章来源】：科技与出版. 2020,(07)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【部分图文】：

大机械类以课程为中心的新形态教材开发体系

【参考文献】：
期刊论文
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[9]媒介融合下高校立体化教材的转型升级[J]. 段博原.  现代出版. 2015(01)
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本文编号：3275744