我国科技期刊编辑专业技术人员继续教育培训现状调查

发布时间：2021-08-11 15:49

　　【目的】对我国科技期刊编辑队伍继续教育培训现状进行调研,为今后更好地开展继续教育培训工作提供参考,为各级行政管理部门提供决策依据。【方法】采用便利抽样的方法,于2019年5—6月对我国26个省市自治区的324名科技期刊编辑开展问卷调查。【结果】科技期刊出版单位对编辑继续教育培训工作重视程度不够;继续教育培训制度、计划、标准不够健全,考核及评价机制不够完善。编辑对继续教育培训的满意度不容乐观;继续教育培训存在的主要问题是内容缺乏针对性和培训形式单一;影响编辑参加继续教育培训的主要因素是培训费用过高和单次培训时间过长。【结论】目前科技期刊编辑继续教育培训工作存在诸多问题,科技期刊及其主管部门应予以高度重视,行政管理部门应尽快出台相关政策规范和完善继续教育培训体系,提升培训质量,进一步提高编辑队伍的整体素质。 

【文章来源】：中国科技期刊研究. 2020,31(04)北大核心CSSCI

【文章页数】：8 页

【部分图文】：

科技期刊编辑主要承担的工作内容

科技期刊被核心数据库收录情况

调查对象的工作单位地理位置分布情况

【参考文献】：
期刊论文
[1]科技期刊编辑继续教育的适配情况及发展路径[J]. 范瑜晛,刘畅,姜京梅.  中国科技期刊研究. 2019(05)
[2]科技期刊编辑素质评价体系研究[J]. 孙冬花,朱亚娜,刘彤,白羽红,贺萍.  中国科技期刊研究. 2019(03)
[3]媒介融合背景下学术期刊编辑双元性继续教育机制研究[J]. 高虹,吴玲,许宇鹏.  中国科技期刊研究. 2018(07)
[4]上海市科技期刊编辑继续教育培训需求的调查分析[J]. 杨璐,彭建,侍茹,刘亚萍,吴民淑.  中国科技期刊研究. 2017(12)
[5]青年编辑继续教育培训创新探索与实践[J]. 李晶,翟自洋,张铁明.  中国科技期刊研究. 2017(12)
[6]德国继续教育创新管理的经验与启示[J]. 周伟.  中国卫生人才. 2017(12)
[7]科技期刊编辑继续教育现状中存在的问题及解决措施[J]. 单凝.  中国科技期刊研究. 2017(04)
[8]部分高校科技期刊青年编辑职业发展状况的性别差异研究[J]. 刘晓涵,张铁明.  中国科技期刊研究. 2016(08)
[9]学术期刊编辑继续教育改革之我见[J]. 彭芳,金建华,董燕萍.  编辑学报. 2015(06)
[10]科技期刊英文编辑继续教育存在的问题及对策[J]. 唐秋姗,陈俊国,罗萍.  中国科技期刊研究. 2014(12)



本文编号：3336441