出版社如何培养年轻编辑

发布时间：2021-09-01 20:47

　　在出版行业,年轻编辑的培养速度跟不上行业的发展速度是一个亟需解决的问题。年轻编辑的培养,应当以培养出具有敏锐的政治导向意识的学者型、专业型、杂家型编辑为目标。面对新形势下尤其是新技术条件下的新要求,年轻编辑应掌握新技术;用人单位作为培养主体,应坚持落实导师制,建立"传帮带"责任制;出版单位应建立专题式培训机制,加强业界交流,推广成功经验。 

【文章来源】：领导科学论坛. 2020,(13)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、现代编辑人才培养泛论
二、培养目标：传统培养目标和新形势下的新要求
三、年轻编辑的培养：谁来培养以及怎样培养？
    1. 坚持落实导师制
    2. 建立编辑室主任“传帮带”责任制
    3. 建立专题式培训机制，及时开展专题式培训
    4. 加强业界交流、推广成功经验


【参考文献】：
期刊论文
[1]实行导师制培养模式 加强青年编辑队伍建设[J]. 苏雨恒.  中国编辑. 2019(01)
[2]媒介融合视域下编辑人才培养反思[J]. 王志刚.  中国编辑. 2017(03)
[3]编辑人才断层的原因分析以及培养对策[J]. 钟菱.  新闻研究导刊. 2016(14)
[4]编辑人才培养机制[J]. 张敬亚.  新闻传播. 2014(18)
[5]如何“踩住”出版社编辑人才流失的“刹车”[J]. 佟令玫.  出版发行研究. 2014(06)



本文编号：3377662