互联网背景下大学物理教材出版实践探究
发布时间:2021-09-02 22:06
大学出版是我国出版事业的重要组成部分,在教育出版、教材出版等方面承担着独特的使命和责任。迈进新时代,大学出版面临新的发展机遇和挑战,如何继往开来,推动大学教材出版工作高质量发展,是新时代出版业必须面对的新课题。新时代的大学教材出版工作要牢牢把握肩负的崇高使命。大学出版的一项重要职能就是出版各类教育活动所需的教材和教育读物,教材的重要性不言而喻。文章分析了高等院校物理教材建设的现状,指出高等教育物理专业教材建设中存在的问题,并进行了分析,提出建议和编写原则。
【文章来源】:大众标准化. 2020,(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
2 大学物理专业教材建设中存在的问题
2.1 符合高校特色的专业教材不足
2.2 教材中的人才培养目标和标准与企业岗位标准不对接
2.3 教材内容重复或课程衔接不当
2.4 实践教材严重不足
2.5 教材建设不规范
3 存在问题的分析
3.1 教材编写者自身局限
3.2 缺少对企业了解和沟通
3.3 缺乏对系列课程教材的编写规划
3.4 同类教材建设缺乏统一的标准
4 大学物理专业教材建设中存在问题的解决方法
4.1 提高师资
4.2 加强校企合作
4.3 把好专业教材的质量关
5 大学物理专业教材建设编写原则
5.1 校本化
5.2 职业化
5.3 多元化
5.4 时效化
5.5 规范化
6 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于互联网思维的图书品牌运营策略[J]. 郑淳. 当代经济. 2017(29)
[2]基于互联网思维的图书品牌塑造策略[J]. 周鹍鹏. 编辑学刊. 2016(05)
[3]浅议互联网时代图书出版的网络互动营销——以《豆瓣网》为例[J]. 韩元春. 出版广角. 2016(07)
[4]践行互联网思维带给出版企业的八大影响[J]. 王军. 新闻传播. 2016(03)
[5]“互联网+”时代:传统图书编辑工作的新思考[J]. 徐平,倪明. 编辑学刊. 2015(06)
[6]数字出版要有互联网思维[J]. 汪瑜. 中国报业. 2015(16)
[7]出版企业践行互联网思维的路径分析[J]. 王军. 新闻传播. 2015(16)
[8]浅析图书编辑的互联网思维[J]. 刘京梁. 传播与版权. 2015(06)
[9]互联网思维下全媒体出版的内涵[J]. 崔恒勇. 现代出版. 2014(06)
[10]期刊编辑必须树立互联网思维模式[J]. 李禹. 中国报业. 2014(06)
本文编号:3379816
【文章来源】:大众标准化. 2020,(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
2 大学物理专业教材建设中存在的问题
2.1 符合高校特色的专业教材不足
2.2 教材中的人才培养目标和标准与企业岗位标准不对接
2.3 教材内容重复或课程衔接不当
2.4 实践教材严重不足
2.5 教材建设不规范
3 存在问题的分析
3.1 教材编写者自身局限
3.2 缺少对企业了解和沟通
3.3 缺乏对系列课程教材的编写规划
3.4 同类教材建设缺乏统一的标准
4 大学物理专业教材建设中存在问题的解决方法
4.1 提高师资
4.2 加强校企合作
4.3 把好专业教材的质量关
5 大学物理专业教材建设编写原则
5.1 校本化
5.2 职业化
5.3 多元化
5.4 时效化
5.5 规范化
6 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于互联网思维的图书品牌运营策略[J]. 郑淳. 当代经济. 2017(29)
[2]基于互联网思维的图书品牌塑造策略[J]. 周鹍鹏. 编辑学刊. 2016(05)
[3]浅议互联网时代图书出版的网络互动营销——以《豆瓣网》为例[J]. 韩元春. 出版广角. 2016(07)
[4]践行互联网思维带给出版企业的八大影响[J]. 王军. 新闻传播. 2016(03)
[5]“互联网+”时代:传统图书编辑工作的新思考[J]. 徐平,倪明. 编辑学刊. 2015(06)
[6]数字出版要有互联网思维[J]. 汪瑜. 中国报业. 2015(16)
[7]出版企业践行互联网思维的路径分析[J]. 王军. 新闻传播. 2015(16)
[8]浅析图书编辑的互联网思维[J]. 刘京梁. 传播与版权. 2015(06)
[9]互联网思维下全媒体出版的内涵[J]. 崔恒勇. 现代出版. 2014(06)
[10]期刊编辑必须树立互联网思维模式[J]. 李禹. 中国报业. 2014(06)
本文编号:3379816
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/chubanfaxing/3379816.html