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日语语法教材出版回顾及编写对策探究

发布时间:2021-09-25 09:53
  文章以出版时间为切入点,回顾不同阶段日语语法教材的出版情况,并选出现行最具代表性的两本日语语法教材,从教材内容、语法量、习题量、习题题型等方面进行对比分析,从日语语法术语表达、融入跨文化及思辨元素以及多元立体化开发角度探究日语语法教材的编写对策。 

【文章来源】:出版广角. 2020,(18)北大核心CSSCI

【文章页数】:3 页

【部分图文】:

日语语法教材出版回顾及编写对策探究


2010年以前日语语法教材出版情况统计

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2010年,日本语能力测试根据新的日本语教育标准CAN—DO进行改革。为了应对新日本语能力测试改革,日语语法教材出版2010年开始快速增长,2013年出版了331本日语语法教材,之后每年出版10本左右(图2)。这一阶段还出现了十余套成体系的日语过级考试教材,如“新日语能力考试过关达人!”(2011)和“日语冲击波系列”及(2012)“新日语能力测试专项强化训练”(2012)[3]等,这些系列都有相应的配套日语语法教材。据统计,2010年以后出版的日语语法教材共169本,其中有138本专门应对新日本语能力测试,约占所有日语语法教材的81.7%。除专门的日本语能力测试过级教材外,还有《别笑!我是日语语法书》(中国传媒大学出版社,2012)、《日剧中的标准日本语——经典台词例解日语语法初级》(大连理工大学出版社,2015)、《日语语法原来这么有趣》中国纺织出版社,2019等配有音频或CD的日语语法教材。


本文编号:3409500

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