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人文社会科学期刊评价中同行评议与影响因子相关性分析

发布时间:2021-09-28 18:36
  [目的/意义]针对同行评议与影响因子在期刊评价中的争议,对两种期刊评价方法得出评价结果的关系进行分析,客观认识两种方法的相关性和差异性,以便更好地设计评价指标,开展评价工作。[研究设计/方法]以人文社会科学33个学科共计1,291种期刊为统计样本,采用调查问卷形式由专家对这些期刊进行同行评议,然后对同行评议与期刊即年影响因子、影响因子和五年影响因子的相关性做比较分析,并对学科、期刊载文量、创刊时间长短等因素对两者相关性影响进行分析。[结论/发现]同行评议和影响因子两种方法对期刊进行评价时,两者得到的评价结果具有较高的一致性,社会科学领域的一致性高于人文科学领域;同行评议结果与即年影响因子、影响因子和五年影响因子的一致性依次递增;同行评议专家更愿意给载文量少的期刊打高分,但载文量和期刊影响因子之间的相关性不大。[创新/价值]使用4,500多份专家调查问卷,以定量统计分析的方法对同行评议与期刊影响因子两者在期刊评价中评价结果的一致性进行研究。 

【文章来源】:图书情报知识. 2020,(03)北大核心CSSCI

【文章页数】:10 页

【部分图文】:

人文社会科学期刊评价中同行评议与影响因子相关性分析


三大类期刊PR与IF5曲线估计

【参考文献】:
期刊论文
[1]“三大核心”:拿什么来取而代之?——学术评价的困境[J]. 朱剑.  济南大学学报(社会科学版). 2019(02)
[2]同行评议与文献计量在科研评价中的作用分析比较[J]. 万昊,谭宗颖,朱相丽.  图书情报工作. 2017(01)
[3]我国人文社会科学领域文献使用特征研究[J]. 苏金燕.  图书情报工作. 2015(22)
[4]学术评价:同行评议抑或科学计量[J]. 姜春林,张立伟.  中国高等教育. 2014(Z3)



本文编号:3412381

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