试析编辑加工和校对中的思维差异与转换
发布时间:2021-11-07 01:06
随着经济的发展和进步,我国文化事业在不断发展,在各类稿件发表之前,为了使稿件更加完善准确地呈现给读者,需要对稿件进行编辑加工和校对。在编辑加工和校对的过程中,应该明确两项工作之间的差异和侧重点,然后进行有效的思维转换,准确划分编辑加工和校对的工作内容,促进两项工作效率和质量的提升,从而保障稿件的质量,本文就此进行了相关的阐述和分析。
【文章来源】:传播力研究. 2020,4(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、编辑加工的思维方式
(一)整体性
(二)逻辑性
(三)选择性
二、校对的思维方式
(一)微观思维
(二)遵循思维
(三)逆向思维
三、编辑加工和校对思维在工作中的应用
(一)编辑加工工作
(二)校对工作
四、编辑加工和校对中的思维差异转换
(一)明确二者之间的思维差异
(二)对工作时间和节奏进行把控
五、结语
本文编号:3480865
【文章来源】:传播力研究. 2020,4(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、编辑加工的思维方式
(一)整体性
(二)逻辑性
(三)选择性
二、校对的思维方式
(一)微观思维
(二)遵循思维
(三)逆向思维
三、编辑加工和校对思维在工作中的应用
(一)编辑加工工作
(二)校对工作
四、编辑加工和校对中的思维差异转换
(一)明确二者之间的思维差异
(二)对工作时间和节奏进行把控
五、结语
本文编号:3480865
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