数字化阅读对全民阅读的影响研究
发布时间：2021-11-28 17:31
阅读水平是一个国家、一个民族精神境界的体现。全民阅读的提出不仅是基于对国民阅读状态的反思,还表达了国家培养国民阅读习惯、提升国民阅读水平的决心。互联网的发展与普及,为数字化阅读提供技术支持。2014年,我国国民数字化阅读方式接触率首次超过图书阅读率。2016年,我国国民数字化阅读方式的接触率增至68.2%,数字化阅读逐渐成为国民阅读的主流阅读方式。作为国民阅读的新锐方式,数字化阅读对全民阅读有着不可小觑的影响。一方面,数字化阅读促进了全民阅读的发展,耳目一新的推广活动吸引读者加入阅读队伍,与时俱进的阅读技术方便读者进行阅读,交互式的阅读模式引导读者更好地阅读,包罗万象的阅读内容满足了读者的阅读需求。另一方面,数字化阅读也可能阻碍全民阅读的深入发展。在这一过程中,数字化阅读所需要的设备条件阻碍了困难群体的阅读,繁杂、浅显的内容降低了阅读质量,碎片化、跳跃式的阅读还可能导致读者知识结构的残缺不全。数字化阅读的弊端可能还不啻于此,它甚至还可能会对读者的阅读习惯、生活方式和人格养成产生深刻影响。因此,防止数字化阅读对全民阅读的消极影响刻不容缓。数字化阅读是一把双刃剑,政府以及数字资源的传受者有...
【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校
【文章页数】：82 页
【学位级别】：硕士
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【参考文献】：
期刊论文
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[5]城镇化进程中西藏地区“农家书屋”建设促进全民阅读推广可持续发展研究[J]. 张若蓉. 农业图书情报学刊. 2017(03)
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[7]数字阅读拐点及阅读趋势变迁问题研究——以历年“全国国民阅读调查”内容变化、数据分析为视角[J]. 屈明颖. 出版广角. 2016(23)
[8]数字化时代网络阅读环境研究[J]. 孙慧莉. 中国出版. 2016(23)
[9]数字出版助力全民阅读刍议[J]. 邱少华. 中国出版. 2016(23)
[10]听障大学生数字化阅读现状与特征分析——以南京特殊教育师范学院为例[J]. 张艳琼,刘菲,潘健. 图书馆研究. 2016(06)
博士论文
[1]中国网络文学研究的困境与突破[D]. 崔宰溶.北京大学 2011
硕士论文
[1]MOOC在全民阅读中的作用研究[D]. 何俊.南京大学 2016
[2]数字阅读平台用户体验影响因素研究[D]. 彭柯.南京大学 2015
[3]新媒体时代政府推进“全民阅读事业”的对策研究[D]. 蒋峰.西北农林科技大学 2015
[4]新媒体环境下全民阅读策略研究[D]. 李玉萍.安徽大学 2014
[5]中国大陆网络耽美小说文化研究[D]. 李国华.陕西师范大学 2014
[6]大学生数字化阅读的影响因素研究[D]. 王雨.江苏师范大学 2014
[7]论畅销书对全民阅读的作用与影响[D]. 刘丽香.湖南师范大学 2013
[8]数字出版物阅读对传统阅读的影响研究[D]. 蔡国用.安徽大学 2013
[9]手机移动阅读效果影响因素的实验研究[D]. 郭恋.浙江师范大学 2012
[10]数字化阅读对传统阅读的影响研究[D]. 刘艳妮.辽宁大学 2011
本文编号：3524850
【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校
【文章页数】：82 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图１－１数字化阅读目的??
？〇?１５?２０?２５?３０?３５?４０?４５?５０?５５?５０??图１－３数字化阅读形式??（来源：数字化阅读对全民阅读的影响研究问卷调查）??￣?ｉｒ－＾－??会不会??您会阅读微博、微信、豆瓣、知乎等社交平台上分享的阅读内容吗?８５．?００％?１５．００％??您会在微博、微信、豆瓣、知乎等社交平台上分享您的阅读内容吗?３８．?５６％?６１．４４％??您在进行数字阅读时会在网上留言或与他人交流吗?４６．６７％?５３．?３３％??表１－３数字化阅读习惯??（来源：数字化阅读对全民阅读的影响研究问卷调查）??数字化阅读环境更为多元，只要读者处于空闲时间，随时随地都可以进行阅??读，并且超过一半的受访者愿意在社交平台上进行阅读和分享，接近半成受访者??会在网上留言与他人交流。在阅读方式的选择上
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【参考文献】：
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博士论文
[1]中国网络文学研究的困境与突破[D]. 崔宰溶.北京大学 2011
硕士论文
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[4]新媒体环境下全民阅读策略研究[D]. 李玉萍.安徽大学 2014
[5]中国大陆网络耽美小说文化研究[D]. 李国华.陕西师范大学 2014
[6]大学生数字化阅读的影响因素研究[D]. 王雨.江苏师范大学 2014
[7]论畅销书对全民阅读的作用与影响[D]. 刘丽香.湖南师范大学 2013
[8]数字出版物阅读对传统阅读的影响研究[D]. 蔡国用.安徽大学 2013
[9]手机移动阅读效果影响因素的实验研究[D]. 郭恋.浙江师范大学 2012
[10]数字化阅读对传统阅读的影响研究[D]. 刘艳妮.辽宁大学 2011
本文编号：3524850
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