河南省学术期刊编辑心理健康与职业倦怠现状及其关系
发布时间:2024-01-29 19:04
目的了解河南省学术期刊编辑人员目前的心理健康水平及职业倦怠状况,并探讨两者之间的关系。丰富国内学术期刊编辑人员的职业卫生研究,为其他相关研究提供理论参考,并为管理部门对编辑出版人员进行继续教育、培训与管理提供参考依据。方法本研究选择症状自评量表(SCL-90)和通用版Maslach职业倦怠量表(MBI-GS)作为评价河南省编辑人员心理健康与职业倦怠状况的量表。采用随机整群抽样法对河南省80家学术期刊的编辑人员进行抽样,对抽取的人员进行问卷调研。采用Epidata 3.1软件建立数据库,使用SPSS 22.0统计软件对数据进行描述性分析、独立样本t检验、单因素方差分析(两两比较采用LSD-t检验)、相关分析、层次多元回归分析等,检验水准α=0.05。结果1.河南省学术期刊编辑人员的SCL-90总分为138.50±46.91,高于中国正常人SCL-90常模。除“人际关系敏感”、“敌对”、“精神病性”、“饮食睡眠”四个因子外,其余各因子得分与国内常模比较均有统计学意义(P<0.05),且均高于常模组得分。2.河南省学术期刊编辑人员的MBI-GS总分为51.96±19.13,31.79%...
【文章页数】:71 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 前言
2 对象与方法
2.1 研究对象
2.1.1 研究对象与抽样方法
2.1.2 样本量估算
2.2 研究内容
2.3 研究方法
2.3.1 文献分析法
2.3.2 问卷调查法
2.4 研究工具
2.4.1 一般情况问卷(自编)
2.4.2 Maslach职业倦怠量表(MBI-GS)
2.4.3 症状自评量表(SCL-90)
2.5 质量控制
2.5.1 资料收集阶段
2.5.2 资料录入阶段
2.6 统计分析
3 结果
3.1 一般情况分析
3.1.1 问卷的基本情况
3.1.2 被调查者的一般人口学特征
3.1.3 河南省学术期刊编辑人员心理健康现状
3.1.4 编辑人员职业倦怠现状
3.2 不同特征编辑人员SCL-90 得分比较
3.2.1 不同人口学特征编辑人员SCL-90 得分比较
3.2.2 不同工作生活特征编辑人员SCL-90 得分比较
3.3 不同特征编辑人员MBI-GS得分比较
3.3.1 不同人口学特征编辑人员MBI-GS得分比较
3.3.2 不同工作生活特征编辑人员MBI-GS得分比较
3.4 编辑人员心理健康与职业倦怠的关系
3.4.1 编辑人员职业倦怠与心理健康的相关分析
3.4.2 编辑人员个体特征、职业倦怠与心理健康的回归分析
4 讨论
4.1 河南省学术期刊编辑人员心理健康总体状况
4.2 河南省学术期刊编辑人员职业倦怠总体状况
4.3 不同人口学特征对编辑人员心理健康和职业倦怠的影响
4.4 不同工作生活特征对编辑人员心理健康和职业倦怠的影响
4.5 编辑人员职业倦怠对心理健康的影响
4.6 建议
4.6.1 构建和谐职业氛围,提高编辑人员角色认同感
4.6.2 健全编辑人员心理健康教育和保障机制
4.6.3 完善自我,提高编辑人员职业素养
5 结论
参考文献
文献综述
参考文献
附录
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果
致谢
本文编号:3888670
【文章页数】:71 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 前言
2 对象与方法
2.1 研究对象
2.1.1 研究对象与抽样方法
2.1.2 样本量估算
2.2 研究内容
2.3 研究方法
2.3.1 文献分析法
2.3.2 问卷调查法
2.4 研究工具
2.4.1 一般情况问卷(自编)
2.4.2 Maslach职业倦怠量表(MBI-GS)
2.4.3 症状自评量表(SCL-90)
2.5 质量控制
2.5.1 资料收集阶段
2.5.2 资料录入阶段
2.6 统计分析
3 结果
3.1 一般情况分析
3.1.1 问卷的基本情况
3.1.2 被调查者的一般人口学特征
3.1.3 河南省学术期刊编辑人员心理健康现状
3.1.4 编辑人员职业倦怠现状
3.2 不同特征编辑人员SCL-90 得分比较
3.2.1 不同人口学特征编辑人员SCL-90 得分比较
3.2.2 不同工作生活特征编辑人员SCL-90 得分比较
3.3 不同特征编辑人员MBI-GS得分比较
3.3.1 不同人口学特征编辑人员MBI-GS得分比较
3.3.2 不同工作生活特征编辑人员MBI-GS得分比较
3.4 编辑人员心理健康与职业倦怠的关系
3.4.1 编辑人员职业倦怠与心理健康的相关分析
3.4.2 编辑人员个体特征、职业倦怠与心理健康的回归分析
4 讨论
4.1 河南省学术期刊编辑人员心理健康总体状况
4.2 河南省学术期刊编辑人员职业倦怠总体状况
4.3 不同人口学特征对编辑人员心理健康和职业倦怠的影响
4.4 不同工作生活特征对编辑人员心理健康和职业倦怠的影响
4.5 编辑人员职业倦怠对心理健康的影响
4.6 建议
4.6.1 构建和谐职业氛围,提高编辑人员角色认同感
4.6.2 健全编辑人员心理健康教育和保障机制
4.6.3 完善自我,提高编辑人员职业素养
5 结论
参考文献
文献综述
参考文献
附录
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果
致谢
本文编号:3888670
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