“智慧教辅”视角下教辅出版的探索与展望
发布时间:2024-02-20 02:46
随着我国教育信息化建设加快,借助人工智能、大数据、物联网等新兴技术,打造数字化、网格化、终身化的教育体系,培养全面协调可持续的创新型人才,成为当前教育发展的基本共识。这种"智慧教育"理念同样影响着庞大的教辅市场,驱动教辅出版转向个性教育评测、数字资源聚合与教学深度交互。文章通过引入"智慧教辅"的概念,观察现阶段我国教辅出版面向"智慧教辅"的实践探索,指出未来教辅出版的突破方向。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、“智慧教辅”的概念与主要特征
1.精准传播,因材施教
2.融合出版,资源共享
3.深度交互,科学评价
二、“智慧教辅”视角下教辅出版的积极探索
1.教辅内容数字化
2.教辅形式平台化
3.出版过程高效化
4.教辅应用增值化
三、关于出版机构构建“智慧教辅”的思考
1.资源整合、IP运作,打造核心生产力
2.数字引领、智能优先,强化教辅产品应用
3.广纳人才、协同作业,承接教辅出版生态圈
本文编号:3903720
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、“智慧教辅”的概念与主要特征
1.精准传播,因材施教
2.融合出版,资源共享
3.深度交互,科学评价
二、“智慧教辅”视角下教辅出版的积极探索
1.教辅内容数字化
2.教辅形式平台化
3.出版过程高效化
4.教辅应用增值化
三、关于出版机构构建“智慧教辅”的思考
1.资源整合、IP运作,打造核心生产力
2.数字引领、智能优先,强化教辅产品应用
3.广纳人才、协同作业,承接教辅出版生态圈
本文编号:3903720
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/chubanfaxing/3903720.html